|
Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта
|
bet | 74/99 | Sana | 17.12.2023 | Hajmi | 1,11 Mb. | | #121282 |
Bog'liq portal.guldu.uz-Жисмоний маданият назарияси ва методикасиНазорат саволлар.
1.Нима учун кейинги пайтларда (30-40 йил ичида) айниқса қаттиқ чарчатиб қўймайдиган беллашувлар билан боғлиқ спорт турларида мусобақага тайёргарлик ҳажми айниқса кенгайиб кетди?
2.Спорт йили давомида ўзингиз қатнашган мусобақалар мисолида улардаги қийинчиликни аста-секин ўсиб боришини кузатинг:
3.Ўзингизнинг мусобақа фаолиятингиз тузилишидаги таркибий қисмларни тасвирлаб беринг (нималардан иборат).
Мавзуга оид адабиётлар
«Таълим тўғрисида»ги Қонун. Тошкент–1997.
«Кадрлар тайёрлаш миллий дастури». Тошкент–1997.
«Жисмоний тарбия ва спорт тўғрисида» ги Қонун. Тошкент-1992.
Абдуллаев А., Хонкелдиев Ш.Х. «Жисмоний тарбия назарияси ва методикаси». Фарғона-2001, 279 б.
V. Семинар машғулотлари
1-семинар машғулоти: Спортнинг назарий асослари.
Дарс мақсади: Талабаларга Спорт тренировкасининг дастлабки тушунчаларини маъносини очиб бериш.
Идентив мақсадлари:
А)Спорт тренировкаси жараёни тугрисида тушунчага эга булади.
Б)Спорт тренировкаси жараёнига оид таянч тушунчаларни санаб курсатади ва уларнинг маъносини очиб беради.
Талабалар билан дарсда кўриб чиқиладиган асосий саволлар:
Спорт тренировкаси жараёнига тавсиф беринг.
1.Спорт тренировкаси жараёнига оид дастлабки тушунчалар кайсилар?
2.Замонавий жамият тизимида спортнинг тутган урни ва ахамияти хакида гапириб беринг.
3.Спортнинг жамиятдаги функциялари кайсилар?
4.Спортнинг функцияларига тавсиф беринг
Фойдаланилган адабиётлар:
«Таълим тўғрисида»ги Қонун. Тошкент–1997.
«Кадрлар тайёрлаш миллий дастури». Тошкент–1997.
«Жисмоний тарбия ва спорт тўғрисида» ги Қонун. Тошкент-1992.
Абдуллаев А., Хонкелдиев Ш.Х. «Жисмоний тарбия назарияси ва методикаси». Фарғона-2001, 279 б.
|
| |