Amaliy mashg’ulotlarining tavsiya etiladigan mavzulari.
Kasb ta’limining metodologik asoslari. Kasb – hunar kollejlari о‘quvchilar kasb ta’limining ilmiy-pedagogik va metodologik asoslari ifodalangan turli-manbalar va materiallarni ilmiy tahlil qilish,malaka va kо‘nikmalarini shakllantirish.
Qo`llaniladigan ta`lim texnologiyalari:dialogic yondoshuv, “Bumerang” ,"insert", "klaster",
Adabiyotlar:A1, A2, A3, ,Q1, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6, Q7, Q8.Kasb-hunar kollejlarining о‘quv-meyoriy hujatlari bilantanishish va ularni tahlil qilish.Talabalarni kasb-hunar kollejlarining о‘quv-meyoriy hujatlari bilan tanishtirish va ularni tahlil qilishni o`rgatish.
Qo`llaniladigan ta`lim texnologiyalari:dialogic yondoshuv, “Aqliy hujum”,“Muammoli vaziyat”.
Adabiyotlar:A1, A2, A3, ,Q1, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6, Q7, Q8.
Kasb – hunar ta’limi tamoyillari. Kasb-hunar ta’limida umumdidaktik tamoyillarni о‘ziga xos xususiyatlarini о‘rganish.
Qo`llaniladigan ta`lim texnologiyalari:dialogic yondoshuv, "klaster",“BBB”
Adabiyotlar:A1, A2, A3, ,Q1, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6, Q7, Q8.
Kasb-hunar kollejlarida kasb ta’limi о‘qituvchisi va о‘quv ustasining о‘quvchilarning о‘quv - mehnat faoliyatida tutgan о‘rni.Kasb ta’limi о‘qituvchi (usta) sining kasb-hunar kollejlari malakali ishchilarni tayyorlashdagi xizmati haqidagn bilimlarii о‘rganish.
Qo`llaniladigan ta`lim texnologiyalari:dialogic yondoshuv, "klaster", “Bumerang”
Adabiyotlar:A1, A2, A3, ,Q1, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6, Q7, Q8.
Kasb - hunar ta’limi metodlari. Kasb-hunar ta’limining tashkiliy shakllari
Kasb — ta’limi metodlarini xilma - xilligini о‘rganish va metodlarni tо‘g‘ri tanlash. Kasb ta’limining tashkiliy shakllari tushunchasi, dars turlari haqida bilimga ega bо‘lish
Qo`llaniladigan ta`lim texnologiyalari:dialogic yondoshuv, “Nima uchun”,“Aqliy hujum”.
Adabiyotlar:A1, A2, A3, ,Q1, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6, Q7, Q8.
|
