|
«Qanday? » iеrarхik diagrammasining sхеmatik ko`rinishi
|
| bet | 35/37 | | Sana | 15.03.2017 | | Hajmi | 3.55 Mb. | | #114 |
«Qanday? » iеrarхik diagrammasining sхеmatik ko`rinishi
Муаммо
Muammо
Qanday?
Qanday ? Qanday?
Qanday?
Qanday?
Qanday? Qanday? Qanday?
namuna
Qanday ? » iеrarхik diagrammasiga
Хulоsa
ILOVA-4
“Panorama” treningi
Trening maqsadi: mashg’ilot o’quvchilarni aniq bir muammoni yakka holda (yoki kichik jamoa bo’lib) fikr yuritib hal etish, yechimini topish, ko’p fikrlardan zarurini tanlash, tanlab olingan fikrlarni umumlashtirish va ular asosida qo’yilgan muammo yuzasidan aniq bir tushuncha hosil qilishga, shuningdek, o’z fikrlarini ma’qullay olishga o’rgatish.
Treningdan kutiladigan natija: o’quvchilar erkin, mustaqil va mantiqiy fikrlashga; jamoa bo’lib ishlashga, izlanishga; fikrlarni jamlab, ulardan nazariy va amaliy tushuncha hosil qilishga; jamoaga o’z fikrini o’tkazishga, uni ma’qullashga; qo’yilgan muammoni yechishda va mavzuga umumiy tushuncha berishda o’tilgan mavzular bo’yicha egallagan bilimlarini qo’llay olishga o’rganadilar.
|
| |
