|
Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati
|
| bet | 187/279 | | Sana | 28.05.2024 | | Hajmi | 1,77 Mb. | | #255854 |
Bog'liq 1-ilova o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi-fayllar.orgTarbiyachining bolalar bilan faoliyati
|
O‘quv-tarbiya ishlari
|
Jismoniy tarbiya va sog‘lom turmush tarzini shakllantirish
/jismoniy mashqlar, Salomatlik saboqlari , HXA, YHQ /
|
|
|
Jismoniy tarbiya
OVD –
Gorizontal mo‘ljalga qopchalarni otish.
Bog‘ich tagidan yonboshlab chapga va o‘ngga siljish.
To‘plar orasidan oyoq uchida yurish.
|
|
Jismoniy tarbiya
O‘yinli mashqlar -
“YUmalat va ur”
“YUgur – lekin, tegib ketma”
“Nay” nomli harakatlanish o‘yini
To‘p bilan estafeta
|
Ijtimoiy-ruhiy rivojlanish
/badiiy adabiyot/
|
|
|
|
|
|
Nutq, muomala, o‘qish va yozish ko‘nikmalari
/nutqni o‘stirish, tovush talaffuzi, chet tilini o‘rganish, grammatika/
|
|
Quvnoq ingliz tili
/pedagog rejasiga muvofiq/
|
Nutqni o‘stirish
“Qanday qilib chumoli uyiga shoshilardi” ertagini so‘zlab berish.
“Kim qaerda yashaydi?” d/o‘.
|
|
ABVGDeyka
Bo‘g‘in hosil qiluvchi unli harflar bilan tanishuv.
So‘zlardagi bo‘g‘inlar sonini aniqlash.
“Y” tovushi va harfi.
“CHoynak” so‘zining tovush tahlili.
|
Anglashni rivojlantirish
/olamni anglash haqidagi bilim va tushunchalar, matematika/
|
Atrof-muhit bilan tanishtirish
“Hasharotlar olami” nomli suhbat
Hasharotlar to‘g‘risidagi topishmoqlarni topish
Anglash faoliyati
Ba’zi hasharotlarning rivojlanishi to‘g‘risidagi videolavhalarni ko‘rsatish orqali tasavvur paydo qilish.
“Hasharotlar-tabiatdagi jajji do‘stlarimiz”- ekologik tarbiya
|
Oddiy matematika
16, 17, 18 sonlarini hosil qilish..
16, 17, 18 raqamlari.
Miqdoriy, to‘g‘ri va teskari sanoq .
Daftarlardagi ish.
|
|
Oddiy matematika
19, 20 sonlarini hosil qilish..
19, 20 raqamlari.
Miqdoriy, to‘g‘ri va teskari sanoq Daftarlardagi ish.
|
|
Ijodiy rivojlanish
/rasm chizish, plastilindan narsa yasash, applikatsiya, qo‘l mehnati, konstruksiyalash, musiqa/
|
|
|
| |
