Dars turi: Yangi bilim berish.
O’quv jarayonining amaliga oshirish texnologiyasi:
O’qitish usullari: blits-so’rov, savol-javob.
O’qitish shakllari: guruhlara ishlash, frontal, jamoaviy.
O’qitish vositalari:11-sinf darsligi, mavzuga oid dars taqdimoti,
Monitoring va baholash: og’zaki va test nazorati, amaliy vazifalar.
Darsning borishi:
Tashkiliy qism:
O’quvchilar bilan salomlashish
Xonani va o’quvchilarni darsga tayyorliklarini kuzatish
Yo’qlamani aniqlash
Navbatchi axboroti.
Siyosiy daqiqa.
Darsning maqsad va vazifalarini qo’yish.
Tayanch bilimlarning faollashtirish.
Uyga vazifalarini tekshirish va o’tilgan mavzuni mustahkamlash.
1. Java Scriptda berilgan ikki sonning yig‘indisini hisoblovchi forma oynasini hosil qiling.
2. Macromedia Dreamweaver 8 dasturida quyidagi topshiriqlami ba- jaring: matn yozing; matnga rang bering; ishchi oynaga rang bering; yaratilgan faylni kompyuter xotirasida saqlang.
Nazariy qism:
Qo‘shimcha parametrlar bo‘lmagan uskunalar uchun Optionsmaydoni bo‘sh qoladi. Macromedia Flash 8 dasturida grafik obyektlaming qo‘shimcha imkoni yatlarini tahrirlash uskunasining Properties bo‘limida amalga oshirish mumkin.
Macromedia Flash 8 dasturida yaratilgan web-sahifalarga tayyor rasm- lami joylashtirish uchun quyidagi ketma-ketlik bajariladi:
File—>Import—>Import to stage... yoki Ctrl+R tugmalami bosish orqali rasm joy lashtirilgan joy tanlanadi va kerakli rasm belgilanib, Открыть tugmasi bosiladi. Rasmning o‘lchamlari Properties bo‘limining W: va H: qatori- dan foydalanib o‘zgartiriladi.
Macromedia Flash 8 dasturida har xil belgi, qo‘shimcha tugmalar va web-sahifaga kalendar joylashtirish uchun Windows—^Components ketma-ketlik tanlanadi
1-mashq: Quyidagi web-sahifani hosil qiling:
Ushbu oynadagi “11-A sinf’ tugmasi bo silganda, 11-A sinf o‘quvchilarining ro‘yxati “11-B sinf’ tugmasi bosilganda, “11-B sinf o’quvchilarining ro‘yxati, “11-D sinf” tug masi bosilganda, “11-D sinf’ o‘quvchilarining ro‘yxatini chiqarsin:
|
