Baholash:
Uyga vazifa: test tuzish
O’IBDO’:
Sana: Sinf:
15-Mavzu: Tenglama va uning yechimlari
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: O’quvchilarga tenglamalarni yechish haqida tushuncha berish
Tarbiyaviy: Olingan bilimlarni xayotda qo’llay olish. O’quvchilarni o’zaro xurmat ruhida tarbiyalash
Rivojlantiruvchi: O`quvchilarning xotirasini shakllantirish, dunyoqarashini kengaytirish
Tayanch kompetensiyalar:
Axborot bilan ishlash kompetensiya elementi: mavzu doirasida ko’rsatilgan multimedia ilovalariga ongli munosabat bildirish.
Fanga oid kompetensiyalar: o‘rganilgan matematik tushunchalarni va qoidalarni tushuntirib bera oladi, tegishli misollar keltira oladi; chiziqli tenglamaga olib kelinadigan shakldagi tenglamalarni aniq hamda shakldagi tenglamalarni hisoblash vositalari yordamida yecha oladi.
Dars turi: yangi tushuncha va bilimlarni shakllantiruvchi
Darsda foydalanilgan metodlar: an’anaviy, interfaol
Dars jihozi: darslik, konspekt, ko’rgazmali qurollar, tarqatma materiallar
Tashkiliy qism:
Salomlashish
Navbatchi axborotini tinglash
O’tilgan mavzular yuzasidan savol-javob o’tkazish
Uy vazifasini tekshirish
Asosiy qism
Harf bilan belgilangan noma’lum son qatnashgan tenglik tenglama deyiladi.
Tenglik belgisidan chap va o’ngda turgan ifodalar tenglamaning chap va o’ng qismlari deyiladi. Tenglamaning chap va o’ng qismidagi har bir qo’shiluvchi tenglamaning hadi deyiladi.
Tenglamaning ildizi deb, noma’lumning shu tenglamani to’g’ri tenglikka aylantiradigan qiymatiga aytiladi.
Mustahkamlash
79-masala.
1) x+18=34
2) 14x=56
3) (x-3)∙2=4
4) (x+5)/2=5x
80-masala.
1) 3x=-6 x=-2
2) x+3=6 x=3
3) 4x-4=x+5 4x-x=5+4 3x=9 x=3
4) 5x-8=2x+4 5x-2x=4+8 3x=12 x=4
81-masala.
1) x+5=-6 x=-11
2) 4-x=-1 x=4+1 x=5
3) 2x-1=0 2x=1 x=0,5
4) 3x+2=0 3x=-2 x=-2/3
82-masala.
1) 4(x-1)=2x-3 4x-4=2x-3 4x-2x=4-3 2x= 1 x=0,5
2) 7(x+1)-6x=10 7x-6x+7=10 x=10-7 x=3
3) 3(x+2)=4+2x 3x-2x=4-6 x=-2
4) 5(x+1)-4x=4 5x-4x=4-5 x=-1
83-masala.
1) 5x-5=3x+5 x=5
2) 4x+8=10x-10 x=3
3) x+6=0,5x+3 x=-6
4) 4(x+1)=6(x+2) x=-4
Mustahkamlash
84-masala.
1) 4x-3=2x+a 4x-2x=a+3 2x=a+3 x=0,5∙(a+3) x=1 da a=-1
2) -1=0,5∙(a+3) a+3=-2 a=-5
3) 0,5=0,5(a+3) a+3=1 a=-2
4) 0,3=0,5(a+3) a+3=0,6 a=-2,4
85-masala.
1) 11x=50 x=50/11
2) -9x=243 x=-27
3) 4x=0,24 x=0,06
4) 7x=7,063 x=1,009
|
