|
Baholash:
Uyga vazifa
|
| bet | 22/90 | | Sana | 03.01.2024 | | Hajmi | 5,91 Mb. | | #129663 |
Bog'liq 7-sinf 2018 algebra bo\'lish, POLIZ EKINLARINING KASALLIKLARI MAVZUSI BO\'YICHA TEST, «NUKUS QIPSHAQ STROY JAMIYETI » МК 82-ст, 1432575 (1), Karimberdiyev Sh Falsafa 2 chiqarildi, milliy-tiklanishdan-milliy-yuksalish-sari, FONOLOGIYA, 7-sinf 1- bob 36, elementy-geometrii-lobachevskogo-v-shkolnom-kurse-geometrii (1), Kompyuter tarmoqlarini klassifikatsiyasi Reja Kompyuter tarmoql-fayllar.org (6), Kontsentratorlar to g risida tushincha, Kompyuter tarmoqlarini klassifikatsiyasi Reja Kompyuter tarmoql-fayllar.org (11), Ijtimoiy tarmoq tushunchasi va uning mohiyati. Ijtimoiy tarmoqni (1), Ijtimoiy tarmoq tushunchasi va uning mohiyati. Ijtimoiy tarmoqniBaholash:
Uyga vazifa: 119-misol
O’IBDO’:
Sana: Sinf:
21-Mavzu: Masalalarni tenglamalar yordamida yechish.
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: O’quvchilarga tenglama yechish qoidalarini misol va masalalarni yechishga qo’llashni o’rgatish
Tarbiyaviy: Olingan bilimlarni xayotda qo’llay olish,o’quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash
Rivojlantiruvchi: O`quvchilarning xotirasini shakllantirish, dunyoqarashini kengaytirish
Tayanch kompetensiyalar:
Axborot bilan ishlash kompetensiya elementi: mavzu doirasida ko’rsatilgan multimedia ilovalariga ongli munosabat bildirish.
Fanga oid kompetensiyalar: o‘rganilgan matematik tushunchalarni va qoidalarni tushuntirib bera oladi, tegishli misollar keltira oladi; chiziqli tenglamaga olib kelinadigan shakldagi tenglamalarni aniq hamda shakldagi tenglamalarni hisoblash vositalari yordamida yecha oladi
Dars turi: olingan bilim, malaka, ko’nikmalarni rivojlantiruvchi
Dars jihozi: darslik, konspekt, ko’rgazmali qurollar, tarqatma materiallar
Tashkiliy qism:
Salomlashish
Navbatchi axborotini tinglash
Otilgan mavzular yuzasidan savol-javob o’tkazish
Uy vazifasini tekshirish
Asosiy qism
1-misol.
101-misol.
a) 10∙2=20
20-8=12
12:4=3
b) (x+5):3+5=x /∙3
x+5+15=3x
2x=20 x=10
102-misol.
1) 1-s x 40
2-s x-4 36
3-s x+3 43
x+x-4+x+3=119 3x=120 x=40
Mustahkamlash
2) sisterna x 16
Platforma x+4 20
Yuk vagoni x+8 24
x+x+4+x+8=60 3x=48 x=16
103-misol.
1-f x 52
2-f 5x 260
3-f x+5x 312
x+5x+x+5x=624 12x=624 x=52
104-misol.
2a+10+a=35 3a=15 a=5
Javob: 10,10,5
2)
Javob: 8,8,6
105-misol.
1) 2∙(200+x)=1000
200+x=500
x=300
2) bo’yi 2x
Eni x
2(x+2x)=120
3x=60
x=20 Javob: 40;20
106-misol.
x+x+2x+x+4=81
3x=75 x=25 Javob: 25,27,29
Mustahkamlash
107-misol.
x; x+2; x+4; x+6
2(x+x+6)-3∙2=22
2x+6=14
x=4 javob: 4,6,8,10
108-misol.
1) 6x=4∙(x+5) 6x=4x+20 2x=20 x=10 10+5=15
2) (x+8)∙2=6x x+8=3x 2x=8 x=4 4+8=12
109-misol.
1) 50-x=-2∙(28-x) 50-x=56-2x x=6
2) 40+x=2∙(16+x) 40+x=32+2x x=8
|
| |
