|
1-Mavzu: Natural son tushunchasi
|
| bet | 60/90 | | Sana | 03.01.2024 | | Hajmi | 5,91 Mb. | | #129663 |
Bog'liq 7-sinf 2018 algebraMustahkamlash:
387-misol.
388-misol.
389-misol.
Baholash:
Uyga vazifa: 389-390-misol.
O’IBDO’:
Sana: Sinf:
61-Mavzu: Misollar yechish.
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: Kvadratlar ayirmasi formulasiga doir misollar yechish
Tarbiyaviy: Olingan bilimlarni xayotda qo’llay olish. O’quvchilarni o’zaro xurmat ruhida tarbiyalash
Rivojlantiruvchi: O`quvchilarning xotirasini shakllantirish, dunyoqarashini kengaytirish
Tayanch kompetensiyalar:
Axborot bilan ishlash kompetensiya elementi: mavzu doirasida ko’rsatilgan multimedia ilovalariga ongli munosabat bildirish.
Fanga oid kompetensiyalar: o‘rganilgan matematik tushunchalarni va qoidalarni tushuntirib bera oladi, tegishli misollar keltira oladi;
ko‘rinishdagi ko‘paytmani topa oladi, qisqa ko‘paytirish formulalarin ikeltirib chiqara oladi;
, , kabi ko‘phadlarni chiziqli ko‘paytuvchilarga ajrata oladi;
Chiziqli va kvadratik ifodalarning yig‘indisi, ko‘paytmasi, kvadratlarin o‘z ichiga olgan formulalar bo‘yicha aniq va taqribiy arifmetik hisob-kitoblarni va ayniy almashtirishlarni bajara oladi;
Ifodalarda qisqa ko‘paytirish formulalarini aniqlay oladi va ularni qo‘llay oladi.
Dars turi: olingan tushuncha va bilimlarni rivojlantiruvchi
Darsda foydalanilgan metodlar: an’anaviy
Dars jihozi: darslik, konspekt, ko’rgazmali qurollar, tarqatma materiallar
Tashkiliy qism:
Salomlashish
Navbatchi axborotini tinglash
O’tilgan mavzular yuzasidan savol-javob o’tkazish
Uy vazifasini tekshirish
Asosiy qism
395-misol.
1) 48∙52=(50-2)(50+2)=2500-4=2496
2) 68∙72=(70-2)(70+2)=4900-4=4896
3) 43∙37=(40+3)(40-3)=1600-9=1591
397-misol.
|
| |
