11-MAVZU. DARS O‘QUV FAOLIYATINI TASHKIL ETISH SHAKLI SIFATIDA 183 11.1.O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari
183
11.2. Dars tiplari. Maxmutov bo‘yicha dars tiplari
192
11.3. Aralash dars
194
11.4. Yangi materiallarni o‘rganish darsi
195
11.5. Bilimlarni mustahkamlash, ko‘nikma va malakalarni
shakllantirish darsi
196
11.6. Umumlashtirish va tizimlashtirish darsi
197
11.7. Bilim, mahorat va ko‘nikmalarni nazorat qilish va
tuzatish darsi
197
11.8. Darsga qo‘yiladigan talablar
198
12-MAVZU. MA’RUZA MAShG‘ULOTI VA UNING MAZMUNI 201 12.1. Ma’ruza mashg‘ulotining mazmuni
201
12.2. Ma’ruzaning tuzilishi, ma’ruza o‘qishga qo‘yiladigan
talablar
203
12.3. Ma’ruza turlari
208
13-MAVZU. PSIXOLOGIYA FANLARIDAN SEMINAR VA LABORATORIYA MASHG‘ULOTLARI 217 13.1.
Seminar mashg‘ulotining mohiyati va turlari
217
13.2.
Seminar mashg‘ulotini tashkil qilish va o‘tkazish
219
13.3.
O‘qituvchining seminar mashg‘ulotiga tayyorlanishi
219
13.4.
Talabalarning seminar mashg‘ulotiga tayyorlanishi
220
13.5.
Laboratoriya mashg‘ulotlarining mazmuni
221
13.6.
Laboratoriya mashg‘ulotlarining turlari, o‘tkazilish
tartibi
223
14-MAVZU. PSIXOLOGIYADA O‘QITISH METODLARIGA UMUMIY TAVSIF 226 14.1. Psixologiyani o‘rganishda o‘quv mashg‘ulotlari
taksonomiyasi
226
14.2. Psixologiyani o'qitishda og'zaki bayon metodlari
229
15-MAVZU. PSIXOLOGIYA FANLARINI O‘QITISHDA KO‘RGAZMALI VA AMALIY METODLAR 235 15.1. Psixologiyani o‘qitishda ko‘rgazmali metodlar
235
324
15.2. Psixologiyani o‘qitishda amaliy metodlar
236
15.3. O‘quvchilarning bilish faoliyati tavsifiga ko‘ra ta’lim
metodlari tasnifi
238
15.4. Masofaviy ta’lim.
241
15.5. O‘zlashtirilgan ma’lumotlarni mustahkamlash metodlari 242
