• KOMPYUTER
  • KOMPYUTERLI O’QITISHNING AFZALLIKLARI JUDA KO’P
  • 1-mavzu: ta’lim jarayonida axborot- kommunikatsiya texnologiyalarining o‘rni va imkoniyatlari




    Download 214.7 Kb.
    bet2/7
    Sana16.12.2022
    Hajmi214.7 Kb.
    #35118
    1   2   3   4   5   6   7
    Bog'liq
    Ta’lim jarayonida axborot- kommunikatsiya texnologiyalarining o‘rni va imkoniyatlari.

    Kompyuterning ta’lim-tarbiya sohasidagi ahamiyati beqiyos. U ta’lim tizimini ma’muriy boshqarishdan tortib alohida maktab faoliyatini tashkil etish, boshqarish, nazorat qilishgacha, o’quv fanlarini o’rganishni tashkil qilishdan tortib o’quvchilarning individual mashg’ulotlarini tashkil etishgacha bo’lgan muammolarni qamrab oladi.

    • Kompyuterning ta’lim-tarbiya sohasidagi ahamiyati beqiyos. U ta’lim tizimini ma’muriy boshqarishdan tortib alohida maktab faoliyatini tashkil etish, boshqarish, nazorat qilishgacha, o’quv fanlarini o’rganishni tashkil qilishdan tortib o’quvchilarning individual mashg’ulotlarini tashkil etishgacha bo’lgan muammolarni qamrab oladi.
    • KOMPYUTER ma’lumotlarni saqlovchi, ularni qayta ishlovchi, turli shakl va usullarda o’quvchilarga yetkazuvchi o’ta qulay vosita sifatida tan olinmoqda.
    • Ikkinchidan, kompyuterning ta’lim berishdagi vazifasi dars jarayoni bilan chegaralanmaydi. O’quvchilar u bilan mustaqil ishlab, hatto uyda ham bilim olishlari mumkin.
    • Uchinchidan, kompyuter tarmoqlaridan foydalanish, masofadan o’qitish hozirgi kun uchun orzu bo’lmay qoldi. Bu nogiron bolalar uchun ta’lim olishning yagona imkoniyati, iqtidorli, o’ta qiziquvchan talabalar uchun mustaqil ta’lim olish vositasi.

    KOMPYUTERLI O’QITISHNING AFZALLIKLARI JUDA KO’P:

    • KOMPYUTERLI O’QITISHNING AFZALLIKLARI JUDA KO’P:
    • o’quvchilarda ma’lum malakalarni shakllantirish vaqti qisqaradi; mashq qilinadigan topshiriqlar soni oshadi;
    • o’quvchilarning ishlash sur’ati jadallashadi; kompyuter tomonidan faol boshqarishni talab qilinishi natijasida o’quvchi ta’lim sub’yektiga aylanadi;
    • o’quvchilar kuzatishi, mushohada qilishi qiyin bo’lgan jarayonlarni modellashtirish va bevosita namoyish qilish imkoniyati hosil bo’ladi;
    • kommunikatsiya vositalaridan foydalangan holda darsni uzoqdagi manbalar bilan ta’minlash imkoniyati hosil bo’ladi;
    • kompyuter bilan muloqot didaktik o’yin xarakterini oladi va bu bilan o’quvchilarda o’quv faoliyatiga motivatsiya kuchayadi va hokazo.

    Download 214.7 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7




    Download 214.7 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    1-mavzu: ta’lim jarayonida axborot- kommunikatsiya texnologiyalarining o‘rni va imkoniyatlari

    Download 214.7 Kb.