3.Tabiiy boyliklardan haddan tashqari oshiqcha foydalanganda qanday
oqibatlarga olib keladi?
4.Atmosfera havosining ifloslanishi nimaning natijasida deb o‘ylaysiz?
5.Ekologik bilim nima?
6. Ekologik ta‘lim va tarbiyani qachon boshlagan ma‘qul deb o‘ylaysiz?
7. Ekologik tarbiyaning maqsadi nima?
8.Havoning ifloslanishi qanday oqibatlarni keltirib chiqaradi?
9.Muhammmad alayhissalom daraxt ekish savobi haqida o‘z hadislarida :
―Ekmoq niyatida qo‘lingizda ko‘chat turgan paytda, behosdan qiyomat qoim bo‘lib
qolishi aniq bo‘lganda ham ulgursangiz, uni ekib qo‘ying‖ so‘zlarini qanday
izohlaysiz?
10.Abu Ali ibn Sinoning ―Dunyoda chang va tutun bo‘lmaganida, odamzot
ming yil umr ko‘rishi mumkin edi‖, - degan hikmatli so‘zini izohlab bering!
2-guruh ―Yoshlar ‖ telekanali muxbiri ham ―Ekologik tarbiya‖ mavzusidagi
tayyorlab kelgan savollari bo‘yicha intervyu oladi:
1.Atrof-muhitning tozaligini ta‘minlash deganda niani tushunasiz?
2. ―Bog‘ni boqsang bog‘ bo‘ladi‖ maqolini izohlang?
3.Amir Temur, Mirzo Ulug‘bek, A.Navoiy, Bobur Mirzolarning yaratgan
bog‘lari, obodonlashtirish ishlari haqida so‘zlab bering?
4.Azon qatlami еmirilishi qanday oqibatlarni keltirib chiqarmoqda?
5.Hayvonot dunyosini asrab-avaylash haqida fikr yuriting?
6. ―O‘rmon sanitari‖ vazifasini o‘tuvchi qanday hayvonlarni bilasiz va ushbu
hayvonlarning qanday foydasi bor?
7.Biror jonzotning qirilib ketishiga yo‘l qo‘yilsa, qanday vaziyatlar vujudga
keladi?
8.Abu Rayhon Beruniy ―Ekin va nasl qoldirish bilan dunyo to‘lib
boraveradi‖ so‘zini izohlang.
9.Yer qimirlashi hodisasi nimaning natijasida sodir bo‘ladi, deb o‘ylaysiz?
10.Ichimlik suvini ayovsiz ishlatilishining oldini olish haqida nimalarni
bilasiz?
O‘qituvchi o‘yin jarayonini kuzatib, talabalarning o‘yin qoidasini
buzmasliklarini nazorat qilib borishadi.
