Bog'liq 11-Mavzu Jamoa tushunchasi va uning o’ziga xosliklari
bilimga; - milliy g‗oya va asosiy pedagogik qonuniyatlar hamda tamoyillarga
asoslangan holda o‗quv-tarbiya ishlarini o‗tkazishni;
- ta‘limni tashkil etishning asosiy shakllarini amaliyotda qo‗llashni;
- ta‘lim va tarbiya metodlari, vositalarini amaliyotda qo‗llash, aniq vaziyatlar
uchun ularning qulay variantlarini tanlashni;
- o‗quv va tarbiya jarayonida o‗quvchilar jamoasini samarali boshqarish,
o‗quvchilar xulqi va faoliyatini rag‗batlantirishni;
- pedagogik vaziyatlarni, ta‘lim va tarbiya natijalarini tahlil etish, o‗quvchilar
va o‗quvchilar jamoalarini o‗rganish, ta‘limda orqada qolish sabablarini bilishni;
- Sharq mutafakkirlari merosidagi umumiylikni ko‗ra olishni;
- Sharq mutafakkirlarining pedagogik merosini tahlil qila olishni;
- Yevropa pedagogika an‘analarining o‗ziga xosliklarini ajrata olishni;
- Yevropa pedagoglarining pedagogikaga oid asarlarini tahlil qilish
ko‘nikmasiga; - psixologik-pedagogik adabiyotlar bilan ishlash;
- zarur metodik yo‗riqnomalar tuzish;
- samarali pedagogik tadqiqotlar o‗tkazish;
- ta‘limning axborot texnologiyalaridan foydalana olish;
- guruh rahbarining ma‘naviy-axloqiy, tarbiyaviy ishlari, ijodiy, erkin fikrli,
har tomonlama barkamol shaxsni shakllantirishni rejalashtirish va amalga oshirish;
- mahalla va ota-onalar bilan amaliy ishlarni olib borish;
- jamoaning psixologik sharoitini va auditoriya bilan munosabatda individual,
shaxsiy va yosh imkoniyatlarini hisobga olish;
- Sharq mutafakkirlari va Yevropa pedagoglarining ta‘lim va tarbiyaga oid
asarlari bilan ishlash;
- pedagogik adabiyotlarning mazmuniga ko‗ra tasnif eta olish;
- Sharq mutafakkirlari va Yevropa pedagoglarining ta‘lim va tarbiyaga oid
qarashlaridan foydalana olish
malakasiga ega bo‘lishi lozim.
