|
2-Mavzu. Ms word dasturida mantli axborotlarni yaratish va ishlov berish texnologiyalari (murakkab jadval, diagrammalar, turli ob’ektlar qo’shish, formatlash, tahrirlash). Ishning maqsadiBog'liq 2-amaliy mashg\'ulot
3-amaliy
topshiriq.
Matn
yozuvlariga
bezaklar berish.
Buning uchun asboblar panelidan «Вставка/
Word Art» bo’limi tanlanadi va kiritilgan matn
ixtiyoriy ravishda tahrirlanadi.
4-amaliy
topshiriq.
Hujjatga
rasmlar
qo’yish.
Matn orasiga rasm qo’yishda ikki xil toifadagi
tasvirlardan foydalanamiz. Ulardan biri tayyor
rasmlarni tanlash bo’lib, bunda oyna ikki
qismdan
iborat
bo’ladi.
Chap
tomonida
rasmlarning nomlari, o’ng tomonida esa
tanlangan nomga mos rasm ko’rinadi. Tanlangan
rasmni hujjatga joylashtirish uchun «OK»
tugmasini bosish kerak.
Agar rasm boshqa disk yoki katalogda bo’lsa, u holda «имя файла»
maydonidan kerakli joyni tanlash mumkin.
5-amaliy topshiriq. Hujjanga turli shakllar qo’yish.
Asboblar panelidagi “Фигуры” nomli paneldan
foydalanib, shaxsiy grafikli tasvir yasashimiz mumkin.
Unda turli geometrik shakllar, chiziq turlari,
ko’rsatkich turlari mavjud bo’lib, barchasi tahrirlanishga,
matnlar kiritishga va ranglar bilan ishlanishga qulay qilib
tavsiya etiladi.
6-amaliy topshiriq. Ranglar bilan
ishlash.
Ranglar bilan shlashda “Цвет
страницы” bo’limidan foydalaniladi.
“Способы заливки” bo’limi orqali esa
ranglarni quyish turi tanlanadi.
7- amaliy topshiriq. Diagramma yaratish. «Вставка»
menyusining
imkoniyatlaridan
foydalangan
holda yuqoridagi
jadvalning ixtiyoriy
diagrammasini hosil qiling (gistogramma, grafik, aylana, chiziqli, nuqtali, birjali,
halqali, bargli).
Eslatma! Berilgan jadvalga diagramma yaratish uchun jadvaldagi kerakli
maЪlumotni sichqoncha yordamida belgilaymiz va «Вставка» menyusining
piktogrammasini bosib,
bo’limini tanlab, kerakli
shaklni tanlab olamiz.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
2-Mavzu. Ms word dasturida mantli axborotlarni yaratish va ishlov berish texnologiyalari (murakkab jadval, diagrammalar, turli ob’ektlar qo’shish, formatlash, tahrirlash). Ishning maqsadi
|
