2: Mustaqil kitobxonlikni shakllantirishga rahbarlik qilish shakllari

1 2 3 4 5 6 7

Bog'liq
O’quvchilarda mustaqil kitobxonlikni shakillantirish uchun tavsiya etiladigan adabiyotlar ro’yxatini tuzish 1-4 sinf

1.2.Ma’ruza mashg‘ulotining texnologik xaritasi

Tavsiya qilinadigan adabiyotlar:

1.”Laylak bilan tulki” O‘zbek xalq ertagi. 2.”Arslon bilan it”. Lev Tolstoy.

3.”Kapalak” Zulfiya. Sherlar to‘plami. 4.”O‘tinchi yigit bilan sher” ertak.
5.”Ko‘ngilchan o‘tinchi” ertak. 6.”Asalari bilan pashsha” ertak.

Ertak asosida chizilgan sur’atlar va aplikassiyalar.

O‘qilgan adabiyotlar. O‘quvchilar

tavsiya qiladigan adabiyotlar.

Mashg‘ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: 65 ta
Mashg‘ulot shakli	Axborotli ma’ruza
Ma’ruza rejasi	Mustaqil kitobxonlikni shakllantirish uchun kitob tanlash tamoyillari Boshlang‘ich maktabda kitobxon oʻquvchilarni shakllantirish bosqichlari. Mustaqil kitobxonlikni shakllantirish darslarining turlari.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: mustaqil kitobxonlikni shakllantirish uchun kitob tanlash tamoyillari haqida tushuncha berish.
Pedagogik vazifalar: Sinfdan tashqari o‘qishga rahbarlik shakllarini ochib berish; Sinfdan tashqari o‘qish darslarining turlari va ularning bir-biridan farqi haqida ma’lumot berish; Sinfdan tashqari o‘qish darslarini rejalashtirishni tushuntirish.		O‘quv faoliyati natijalari: Sinfdan tashqari o‘qishga rahbarlik shakllarini aytib beradilar; Sinfdan tashqari o‘qish darslarining turlari va ularning bir-biridan farqini ajrata oladilar; 3.Sinfdan tashqari o‘qish darslarini rejalashtira oladilar.
Ta’lim berish usullari		ma’ruza , blits-so‘rov, tushuntirish, savol-javob, muammoli savollar.
Ta’lim berish shakllari		Ommaviy, jamoaviy
Ta’lim berish vositalari		Darslik, o‘quv qo‘llanma, proyektor
Ta’lim berish sharoiti		O‘TV bilan ishlashga moslashtirilgan auditoriya
Monitoring va baholash		Og‘zaki nazorat: savol-javob

Download 32,42 Kb.

1 2 3 4 5 6 7

Download 32,42 Kb.