26 may 2022 3-to’plam 16-bet Kichik maktab

www.pedagoglar.uz
26-son 3 –to’plam may 2022 
Sahifa: 210 
равишда йўллашдаан иборат бунинг учун қуйидаги шаклда инсон ва касблар 
ўртасидаги алоқасини тушинтириш зарур бўлади. 
1-Шакл. Инсон ва касблар ўртасидаги алоқаси. 
Умумий ўрта таълим мактабларида ўқувчиларини касбга йўналтириш 
қуйидаги асосий йўналишларни ўз ичига олади:
Касбий ахборот ёшларни – замонавий ишлаб чиқариш турлари янги 
кириб келаётган касблар, халқ хўжалигининг турли соҳалари, халқаро меҳнат 
бозоридаги касбларни ҳисобга олиш, кадрларга бўлган эҳтиёжларни 
ривожлантириш, касбларнинг ўзлаштириш шакллари ва шароитлари ўз-
ўзини 
ривожлантириш 
ҳамда такомиллаштириш 
айниқса 
мавжуд 
ҳудудлардан жойлашган муассаса ва ташкилотларни таништириш; 
Касбий маслахат-Ёшларнинг педагогик психологик хусусиятлари ва 
имкониятлари хамда жамиятнинг еҳтиёжларини хисобга олган холда касбий 
йўлини танлаш бўйича онгли равишда қарор қабул қилиш мақсадида касбий 
ўзлигини аниқлашда ёрдам кўрсатиш; 
Касбий танлаш-педагогик – психологик психофизиологик, тиббий 
ташхис асосида ўзининг психологик - физиологик хусусиятларга кўпроқ мос 
бўлган турли касбий йўналишлар тўғрисида тавсиялар бериш: 

www.pedagoglar.uz
26-son 3 –to’plam may 2022 
Sahifa: 211 
Касбий саралаш-Инсоннинг маълум касбга тегишли меъёрий 
талабларига 
мос 
равишда 
касбий 
лойиқлик 
даражасини 
аниқлаш.Мактаблардаги технология фани бўйича (4). 
Юқоридаги фикрлардан келиб чиқиб умумий ўрта таълим мактаблари 
технология фани ўқитувчиси қуйидаги 2-шаклда ўқувчиларни касб-ҳунарга 
йўналтириш тизимии сифатида қаралиб мактаб ўқувчиларига тизим сифатида 
тушинтириш бериш мақсадга мувофиқ бўлади. 

Download 2,85 Mb.