www.pedagoglar.uz
26-son 3 –to’plam may 2022
Sahifa: 204
beqiyosdir. Shunday qilib, kompyuter ta'lim texnologiyalaridan foydalanish sizga
onlayn va a'nanaviy o'qitishning butun jarayonini o'zgartirish, shaxsiy
yo'naltirilgan ta'lim modelini amalga oshirish, onlayn sinflarni kuchaytirish,
o'quvchilarni o'z-o'zini tayyorlashni yaxshilash, shu bilan yuqori sinf o'quvchilarini
o'z-o'zini o'qitish uchun tayyorlashga imkon beradi.
Foydalanilgan dabiyotlar:
Azizxodjayeva N.H “Pedagogik texnologiya va pedagogik maxorat”- Toshkent.:
TDPU, 2003, 174 bet.
Axmedov M va boshqalar Matematika 1, Toshkent.: O’zinkomsentr, 2003, 160-
bet.
Axmedov M va boshqalar 1-sinfda matematika darslari – Toshkent.:
O’zinkomsentr, 2003, 96-bet.
Ahmedov M., Ibragimov P., Abdurahmonova N., Jumayev M. E. “Birinchi sinf
matematika darsligi.” – T.: ”Sharq”, 160-bet.
www.pedagoglar.uz
26-son 3 –to’plam may 2022
Sahifa: 205
«Глобальные экологические проблемы»
Азимова Муаттар Гуламжановна
учитель географии
общеобразовательной школы№33
города Андижана Андижанской области
Аннотация: В данной статье рассматриваются экологические проблемы,
стоящие сегодня перед миром, и их причины, а также пути решения этих
проблем.
Ключевые слова: озоновый слой, скайлэб, парниковый эффект, гидросфера,
озоносфера, океан.
Первый смысл любого знания, любой научной науки состоит в том,
чтобы понять законы среды, от которых зависит наш дом, этот мир, наша
общая судьба. С этой точки зрения вся совокупность наук, производных от
человеческого разума, составляет неотъемлемую часть общей науки о том,
как должен жить человек на Земле не только для того, чтобы содержать себя,
но и в том, что он должен делать в своем поведении, но обеспечить будущее
своим детям, внукам, своему народу и всему человечеству. Экология – это
наука будущего. И он основан на принципе, что будущие ценности не
меньше, чем настоящие ценности. Это наука о том, как подарить Природу,
наш общий дом, нашим детям и внукам, чтобы они могли жить лучше и
комфортнее, чем мы! Таким образом, в нем сохраняется все необходимое для
жизни человека.
Наш дом един – все в нем взаимосвязано и нам нужно уметь объединять
знания, накопленные в разных науках, в единую целостную структуру,
которая и является наукой о том, как человек должен жить на Земле и может
быть названа естественной. экология человека или просто экология. Итак,
экология – это системная наука, базирующаяся на многих других науках. Но
это не единственное отличие от традиционных наук. Физики, химики,
биологи, экономисты изучают различные явления. Они учатся понимать суть
явления. Если вам это нравится, то это из-за любопытства, потому что, когда
|
