|
3-Amaliy mashg’ulot Mavzu: ms power Point dasturida o’quv jarayoni uchun taqdimotlar yaratish. Amaliy mashg’ulotning maqsadi
|
bet | 3/4 | Sana | 14.09.2023 | Hajmi | 3.89 Mb. | | #81863 |
Bog'liq 3-Amaliy mashg\'ulot 2-ma`ruza. Intelektual tizim tasnifi. Intelektual axborot tizimi, Самостоятельная работа (1), Шаблон учун, raqamli texnologiya, eng-xavfsiz-shifrlash-algoritmlari, IBET1243 (1), Intizom Ma `lumot texnologiyalar dars mavzu Microsoft Word da-genderi.org, 126 1684497155, 4-laboratoriya, Baxtiyorov Nodirbek (2), Ishlab chiqarishning[1], 11. Kvadratik formalar (3), Kompyuter viruslari va viruslardan himoya qilish muammolarini hal, Elektron Chaqiruv xati BT, 9-informatika-darslikhttps://klike.net/posts/saytidan quyidagi rasmlarni ko‘chirib oling va “1 – sinf o‘quvchilari uchun matematika darsi”ga taqdimot 3 ta slayddan iborat tayyorlang:
1-TOPSHIRIQ: 1-slayd titul varag‘i bo‘lib, unga rasm qo‘ying va “1 – sinf o‘quvchilari uchun matematika darsi” deb sarlavha yozing:
2-TOPSHIRIQ: Quyidagi tarkibga ega bo‘lgan 2-slaydni yarating:
Bajarish tartibi:
Slaydga sarlavha va rasm qo‘ying.
Avtofiguraladan foydalanib (Вставка - Фигуры), slaydda ko‘satilgandek shakllarni chizing va matnni yozing. Shakl va matnga rang bering.
Obyektlarga animasiya effektlarini (Анимация – Добавить анимацию) belgilang:
− a aylana uchun – “Пути перемещения – Пользовательский путь”;
− «а ≠ b» matn va figura uchun – “Вход - Появление”;
− a aylana uchun – “Пути перемещения – Пользовательский путь”;
− b aylana uchun – “Пути перемещения – Пользовательский путь”;
− «а = c» matn va figura uchun – “Вход - Появление”;
− c aylana uchun – “Пути перемещения – Пользовательский путь”.
3-TOPSHIRIQ: Quyidagi tarkibga ega bo‘lgan 3-slaydni yarating:
Bajarish tartibi:
Slaydga sarlavha va rasm qo‘ying.
Avtofiguraladan foydalanib (Вставка - Фигуры), slaydda ko‘satilgandek shakllarni chizing va matnni yozing. Shakl va matnga rang bering.
Obyektlarga animasiya effektlarini (Анимация – Добавить анимацию) belgilang:
− a uchburchak uchun – “Пути перемещения – Пользовательский путь” (а uchburchak b uchburchakning ustiga tushadi va o‘z o‘rniga qaytadi);
− b uchburchak uchun – “Пути перемещения – Пользовательский путь”( b uchburchak c uchburchakning ustiga tushadi va o‘z o‘rniga qaytadi);
− а uchburchak uchun – “Пути перемещения – Пользовательский путь”;
− b uchburchak uchun – “Пути перемещения – Пользовательский путь”
(а va b uchburchaklar bir - birining ustiga tushadi va o‘z o‘rnilariga qaytadilar);
−
|
«а=b» matn va figura uchun – “Вход - Появление”;
|
−
|
«b=c» matn va figura uchun – “Вход - Появление”;
|
−
|
«а=c» matn va figura uchun – “Вход - Появление”;
|
− а va b uchburchak uchun – “Пути перемещения – Пользовательский путь” (а va c uchburchaklar b uchburchakning ustiga tushadi);
− «а=b=c» matn va figura uchun – “Вход - Появление”.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
3-Amaliy mashg’ulot Mavzu: ms power Point dasturida o’quv jarayoni uchun taqdimotlar yaratish. Amaliy mashg’ulotning maqsadi
|