|
Maktabgacha tarbiyachilar uchun axborot bilan ta'minlash
|
| bet | 6/15 | | Sana | 13.05.2024 | | Hajmi | 42,52 Kb. | | #228050 |
Bog'liq 6 mavzu Ta’lim tizimida axborot kommunikatsiya texnologiyalariningMaktabgacha tarbiyachilar uchun axborot bilan ta'minlash.
Ayni paytda AKT texnologiyalari materialning multimedia taqdimotlari asosida elektron didaktik vositalarni yaratishga imkon beradi. Multimediyadan foydalanish bolalar uchun tabiiy qiziqishga asoslangan va bu qiziqishni qondirish vositalariga asoslangan. O'quv jarayonida AKT texnologiyalarini joriy etish o'quv jarayonini optimallashtirish, axborot taqdim etishning an'anaviy shakllarini o'zgartirish, qulaylik va qulaylikni ta'minlaydi.
O'qituvchilarning axborot madaniyati va kompyuter savodxonligining etarli emasligi.
Bolalar bog'chalarida, har bir o'qituvchi tegishli darajada kompyuter texnologiyasiga ega emas va o'quv jarayonida axborot texnologiyalaridan keng foydalanishga o'qituvchilarning etishmasligi darajasi etarli emas.
Kompyuter va kommunikatsiya uskunalari bilan ta'minlanmagan.
O'quv jarayonida kompyuterlarning etishmasligi, bolalar bog'chasi o'qituvchilari tomonidan kompyuter va aloqa apparatlaridan foydalanishning etishmasligi.
O'quv jarayonida AKTdan foydalanish usullarining etishmasligi.
AKT texnologiyalari bizning faoliyatimizga nisbatan yaqinda kirganligi sababli shu onda Maktabgacha ta'lim muassasalarida amaliyotda AKTdan foydalanish bo'yicha uslubiy adabiyotlar ishlab chiqilmagan.
Ta'lim jarayonida AKTdan foydalanish bo'yicha yagona dasturiy-metodik talablar shakllanmagan.
Dastur qo'shimcha ta'lim
"O'yinlar va vazifalarda informatika".
Zamonaviy dunyoda, deyarli tug'ilishdan tug'ilgan bolaning atrofida turli xil texnik vositalar bor, ular juda ko'p bolani jalb qiladilar. Jamiyat axborot oqimlarining doimiy ravishda ko'payib borayotgan dunyosida yashaydi, bu axborotni qayta ishlash uchun doimiy ixtirochilik ixtirosi. Kompyuter amaliy muammolarni hal qilishga yordam beradi. Bugungi bolalarning "ertangi kuni" axborot jamiyatidir. Bola, axborot jamiyatida hayot uchun psixologik jihatdan tayyor bo'lishi kerak. Kompyuter savodxonligi endi hamma uchun zarur bo'lib qolmoqda. To'g'ri munosabatni tarbiyalash texnik qurilmalar, birinchi navbatda, ota-onalarning yelkasiga tushadi, shuningdek, maktabgacha ta'limga yangi talablarni - hayot davomida ta'limning dastlabki yo'nalishlarini ham sifat jihatdan talab qiladi. Jamiyat uchun ijobiy o'zgarishlarni amalga oshirishning muvaffaqiyati ulardan foydalanish bilan bog'liq maktabgacha tarbiya axborot texnologiyalari.
|
| |
