|
Boshlang'ich sinflarga qo'llaniladigan AKTni o'qitish usullari
|
| bet | 14/15 | | Sana | 13.05.2024 | | Hajmi | 42,52 Kb. | | #228050 |
Bog'liq 6 mavzu Ta’lim tizimida axborot kommunikatsiya texnologiyalariningBoshlang'ich sinflarga qo'llaniladigan AKTni o'qitish usullari
Ijodiy ish kompyuterda
An'anaviy ravishda boshlang'ich maktab uchun qog'ozga oid misolli insholarni yaratish. AKT imkoniyatlaridan foydalanish ushbu ta'lim faoliyati modelining imkoniyatlarini sezilarli darajada kengaytiradi.
Media insholari - bu badiiy asarlar va vizual san'atning bir qismi sifatida bolalar tomonidan yaratilgan asarlarni o'z ichiga olgan an'anaviy qo'lda yozilgan matnli inshoing analogidir. Boshlang'ich maktab uchun asosiy yangilik, bu modeldan foydalanish o'quvchilarning yozma tilini ko'plab individual va guruhli matn tahrirlash imkoniyati orqali rivojlanishiga imkon beradi, bu qog'oz bilan ishlashda mutlaqo mumkin emas. Kompyuterda bo'lmagan vaziyatda kichik tuzatish hatto nomutanosib o'quvchi uchun katta mehnat talab etishi mumkin. Kompyuterda odatiy qo'shimchalar, uning qismlarini almashtirish. g) tez va ko'p qiyinchiliksiz amalga oshiriladi, ko'pincha matn mazmunini sezilarli darajada o'zgartiradi.
Tabiiy fanlar
Boshlang'ich maktabga xos tabiiy ilmiy tadqiqot loyihasi. An'anaviy tadqiqot loyihalari Masalan, u kunlik ob-havoning kuzatuvlarini kuzatib boradi.
Chet tilda tarqatish
Chet tilda "suzishni" taniqli texnika birinchi navbatda AKTdan foydalanish bilan faol tinglash darajasida amalga oshiriladigan boshlang'ich maktabda samarali bo'ladi. Ma'lumki, immersion sharoitida tilning muayyan aspektlarini o'zlashtirish an'anaviy uslublardan ko'ra ancha samarali.
Kompyuter testi
Oddiy testlarga o'xshash kompyuter sinovlari siz bajargan ish natijalarini tahlil qilish va qayd etishga va javob bilan bog'liq vazifalarni bajarishga imkon beradi (masalan, tugallangan yoki o'tkazib yuborilgan vazifaga qaytish, vaqtni bir sinovga cheklash va hk).
Kompyuterda matematika mashg'ulotlarining ko'pchiligi, rus tilida nuqsonlarni kiritishi mumkin. O'qituvchi va talabaning samaradorligini oshirish mumkin.
AKTdan foydalanishning turli shakllari. 1.
|
| |
