AMALIY
Texnologik xarita
|
Ishning ketma ketligi
|
Kerakli materiallar
|
Ishning bajarilish jarayoni
|
1
|
Kerakli materiallar
|
Korcho`p, patila, bo`z, mato, oddiy va zarli iplar, igna
|
|
2
|
Korcho`pga bo`z tortish
|
Korcho`p , bo`z va stepler yani qotirgich
|
|
3
|
Korcho`pga mato joylashtirish
|
Bo`z qotirilgan korcho`p, qizil baxmal mato
|
|
4
|
Mato ustiga tayyorlab olingan naqshni mustahkamlash
|
Tayyor tikish holatiga keltirilgan korcho`p va kesib olingan naqsh nusxasi
|
|
5
|
Zar ipni patilaga o`rab tayyorlash
|
Patila, zar iplar
|
|
6
|
Tayyor naqsh ustidan guldo`zi usulida tikish
|
Ishga Tayyor korcho`p zar iplar
|
|
7
|
Tayyor tikib bo`lingan gul naqsh matoni korchopdan yechib olish
|
Tikib tayyorlangan naqshli yarim tayyor mahsulot ikki dona bo`ladi
|
|
8
|
Ikkta yarim tayyor mahsulot o`ngi o`ngiga qo`yib chetlari 1 sm chok haqi tashlab tikiladi
|
Ikkta qismdan iborat abra
|
|
9
|
Astar uchun kerakli mahsulotlar tayyorlab olinadi
|
Paxta astarlik mato, qaychi ,ip, igna
|
|
Amaliy mashg`ulot vaqtida allomalarimizning kasb hunar haqidagi hikmatli so`zlardan baytil bayt o`yinini tashkil etishimiz mumkin. Bu jarayonda uyga berilgan vazifani tekshirib olishimiz mumkin.
IV.O`tilgan mavzuni mustahkamlash.
Tezkor savol javobdan foydalaniladi
1.Choynik yopgichning naqshi qaysi usulda tikiladi?
O`quvchilar uchun oson va tez bo`ladigan guldo`zi usulida tikiladi
2.Choynak yopgich necha qismdan iborat bo`ladi?
Choynik yopgich ikki bo`lak abra ikki bo`lak astar qismlardan hamda 2 bo`lak tagiga qo`yadigan tagliklardan iborat
4.Choynak yopgichga oxirgi ishlov qanday beriladi?
Bezash ishlari va iplardan tozalash.
5.Choynak yopgichga paxta yoki sintefon nima uchun kerak?
Issiqlikni saqlab turish uchun.
6.Abra choynak yopgichning qaysi qismi?
Ustki qismi.
7.Yoppasiga zamini bilan tikiladigan usul qaysi zardo`zi usuli hisoblanadi?
Zamindo`zi.
8.Bo`laklarga bo`linib tikiladigan usul likakdo`zi va vag`ardo`zi usuli hisoblanadi.
V.Darsga faol qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantirish, baholash.
Chiroyli tikilgan o`quvchi ishlarini namuna sifatida ko`rsatish va ularga raxmat aytish, baholash.
“5” “4” ”3”
VI.Uyga vazifa:
Zardo`zlik bo`yicha zamonaviy murakkab naqsh turlarini chizib kelish.
VII.Ish o`rnini yig`ishtirish.
|