|
6-soat reja: Darsdan va maktabdan tashqari ishlarning maqsad va vazifalari
|
| bet | 7/25 | | Sana | 14.05.2024 | | Hajmi | 407,28 Kb. | | #230749 |
Bog'liq 6-soat reja Darsdan va maktabdan tashqari ishlarning maqsad va Texnikaviy tadkikot. Texnikaviy tadsщot votselikni amaliy (texnologik) uzgartirish bilan boglщdir. Texnikaviy ijod uzining psixologik tavsifiga kura ilmiy ijodga yakin bulsa-da, farkli tomonlarga xam ega. Ular kuyidagilarda
kurinadi.
Texnikaviy tadkikot tafakkurning kurgazmali-obrazli va kurgazmali-ta’sirchan komponentlariga tayanadi.
Texnik tadkikot jarayoni ixtirochilik, loyixalashtirishda namoyon bulib, amaliyot talablariga javob beradigan mexanizmlar, konstruksiyalar ixtirosi uning natijasi xisoblanadi. SHu ma’noda, texnikaviy tadkikot ratsional va utilitar xususiyatga ega.
Ixtiro kilingan narsa, u mavjud texnik bazis, texnik ravnak erishgan darajaga tayansa-da, vujudga kelguniga kadar mavjud bulmaydi.
Badiiy ijod bilan boglik ilmiy tadkikot. Badiiy ijod vokelikni estetik uzlashtirish va odamlarning estetik e^tiyojlarini kondirish bilan boglщdir. Uning xususiyatlari kuyidagilar:
-garchand, badiiy ijodda mavxum-mantikiy va kurgazmali- ta’sirchan tafakkur ham axamiyatga ega bulsa-da, asosan kurgazmali- obrazli tafakkurga tayanadi;
-badiiy ijodning bosh komponenta - inson katarsisi, ya’ni kechinmalarining chukkisida namoyon buladigan emotsionallik xisoblanadi;
-badiiy ijod ijtimoiy ongning maxsus shakli - san’atda amalga oshadi. Uning natijasi sifatida esa kandaydir moddiy ob’ektda (kartina, xaykaltaroshlik namunalari, adabiy asarlar va b.) aks etadigan badiiy obraz chikadi;
-badiiy ijodning ratsional tomoni yashirin bulib, kup xollarda utilitar moxiyatga ega bulmaydi, ixtiro yoki yangi ilmiy bilim kabi uni amaliyotga tatbik etish talab etilmaydi;
-badiiy ijod turli odamlar tomonidan bitta asarni kup ma’noda aks ettirish imkonini yaratadi. Bu esa, kabullashning sub’ektivligi, didning rivojlangani va boshka omillar bilan boglikdir.
|
| |
