• O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi
  • Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi
  • Milliy va umummadaniy kompetensiya
    		•

    Kommunikativ kompetensiya




    Download 376.1 Kb.
    Pdf ko'rish
    bet3/6
    Sana25.01.2023
    Hajmi376.1 Kb.
    #39362
    1   2   3   4   5   6
    Bog'liq
    7-sinf Fizika yillik konspekt
    kompyuterli matematik tizimlar testlar 2, qadimgi dunyo tarixi 6 rus, MARKETING test, 4 pedagogika psixologiya, ANORA .ISTAMOVA ;MOPERTYUI PRINSIPI, Bebutov Jumabek Nodir o’gli (2), Kurs ishi Hamroqulova Oltinoy 23996, A. Xolliev Xalqaro munosabatlar va diplomatiya tarixi, kimyoviy bog\'lanish, Документ Microsoft Word, 7-sinf biologiya yangi, HAMROQULOVA K, HAMROQULOVA K, ELEKTRO MAGNIT TO`LQINLAR
    Kommunikativ kompetensiya: 
    darslikda keltirilgan fizik atamalarni, qonunlarni, qoidalarni og„zaki va yozma 
    tarzda aniq, tushunarli bayon qila olish;
    Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: 
    darslik va turli masalalar kitobidan, kutubxona, resurs markazi manbalaridan o„ziga 
    kerakli ma‟lumotlarni izlab topa olishi va ulardan foydalana olishi hamda fizik birliklarni 
    boshqa ulushli va karrali birliklarga, jadval ko„rinishdagi ma‟lumotlarni, grafik ko„rinishiga 
    (va aksincha) aylantira olish.
    O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
    doimiy ravishda o„zini o„zi jismoniy, ma‟naviy, ruhiy, intellektual va kreativ 
    rivojlantirish, hayot davomida mustaqil o„qib-o„rganishi, o„z xatti-harakatini adekvat baholash 
    va mustaqil qaror qabul qila olish. 
    Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: 
    sinfda, maktabda, oilada, mahallada va jamiyatda o„tkaziladigan tadbirlarda faol 
    ishtirok etish, o„zining fuqarolik burch va huquqlarini bilish, unga rioya qilish, o„zaro 
    munosabatlarda muomala va huquqiy madaniyatga ega bo„lish. 
    Milliy va umummadaniy kompetensiya: 
    Vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga 
    e‟tiqodli bo„lish, fizika sohasi rivojlanishiga ulkan hissa qo„shgan allomalarning ibratli 
    hayotini bilish va o„rnak olish hamda ularning fikrlari fan sohasida muhimligini anglay olish. 
    Dars uslubi: faol ma`ruza. 
    Dars jihozi: darslik, tomizg`ich o`rnatilgan aravacha, to`g`ri chiziqli harakat, to`g`ri chiziqli 
    tekis harakatni 
     tasvirlovchi plakatlar. 
    Darsning borishi: 
    № 
    Dars bosqichlari 
    Vaqti 
    1 
    Tashkiliy qism 
    2 minut 
    2 
    O`tilganlarni takrorlash va baholash 
    10 minut 
    3 
    Yangi mavzuning mazmunini ochish
    18 minut 
    4 
    Nazariyada o`rganilganlarni amalda sinab ko`rish (mustahkamlash) 
    12 minut 
    5 
    Uyga vazifa va topshiriqlar 
    2 minut 

    Tashkiliy qism:
    1.Salomlashish.
    - Good morning, children. 
    - Good morning.
    Today is Friday, 13 september 2013 . We are in 
    phyusics lesson.
    2.Yo'qlama qilish.
    - Who is absent today?
    3. Uyga vazifani so`rab baholash uchun 
    savollar:
    1. Moddiy nuqta deb nimaga aytiladi?uni misollarda 
    tushuntiring. 
    2. Trayektoriya deganda nimani tushunasiz? 
    3. Yo`l nima? Ko`chish deganda nimani tushunasiz? 
    4. Yo`l va ko`chish bir-biridan qanday farq qiladi? 
    5. Qanday harakat ilgarilanma harakat deyiladi? 
    6. Qanday kattaliklar skalyar kattaliklar deyiladi? Qaysilari vektor bo`ladi? Misollarda 
    tushuntiring. 
    Yangi mavzu bayoni rejasi: 
    1. Tekis va notekis harakat haqida suhbatlashish. 
    2. To`g`ri chiziqli harakat haqida o`quvchilarning fikr – mulohazalarini eshitish va to`ldirish. 
    3. To`g`ri chiziqli tekis harakatni misollar yordamida tushuntirish. 
    4. To`g`ri chiziqli harakat, tekis harakat va to`g`ri chiziqli tekis harakatning o`zaro farqi haqida 
    suhbatlashish.
    O`tilgan mavzuni mustahkamlash: 
    uchun tomizg`ich o`rnatilgan aravachani stol ustida notekis 
    va tekis harakatlantirib, tekis va notekis harakat haqida bilim va ko`nikmalar shakllantiriladi.
    Uyga vazifa:  Mavzuni o`qib konspekt qilish; savollarga javob topish. 

    Download 376.1 Kb.
    1   2   3   4   5   6




    Download 376.1 Kb.
    Pdf ko'rish