Tinglovchilarning bilimini tekshirish uchun savollar. 1. YuDShning taʼrifi, tavsifi va tasnifi.
2. Asoslar tasnifi va ularga qoʻyiladigan talablar.
3. Suvli lanolin tarkibida qancha suv bor?
4. YuDShni texnologiyasi.
5. YuDShni dorixona sharoitida ishlab chiqarish uchun ishlatiladigan asbob-
uskunalar.
Laboratoriya mashgʻulot mavzusini yoritishda
"Dorivor sarguzashtlar: shamchalar va surtmalar" pedagogik texnologiyasidan foydalanib yoritiladi.
"Dorivor sarguzashtlar: shamchalar va surtmalar" Pedogogik texnologiyaning maqsadi: Talabalarni faol vazifalar va rolli
oʻyinlar orqali yumshoq dozalash shakllari — shamchalar va surtmalar yaratish
xususiyatlari va texnologiyasi bilan tanishtirish.
Oʻyin bosqichlari: 1-bosqich: Kirish Tinglovchilar bilan salomlashish va oʻyin maqsadini tushuntirish.
Yumshoq dori shakllari va ularni qoʻllash mavzusiga qisqacha kirish.
2-bosqich: Jamoalarga boʻlinish Tinglovchilar ikki jamoaga boʻlingan: "Suppozitorityalar jamoasi" va
"Surtmalar jamoasi".
3-bosqich: Texnologiyalarni oʻzlashtirish Har bir jamoa shamcha yoki surtma yaratish texnologiyasining tavsifini oladi.
Jamoalarga tavsifni oʻrganish va taqdimotga tayyorgarlik koʻrish uchun vaqt
beriladi.
4-bosqich: Taqdimot va yaratish Jamoalar shamcha va surtmalarni yaratish texnologiyalarini taqdim etadilar,
bosqichlar va muhim tafsilotlarni tushuntiradilar.
Taqdimotdan soʻng jamoalar amaliy qismga oʻtadilar:
"Sumpozitorityalar jamoasi" turli faol moddalarni ifodalovchi miniatyura
plastilinli “suppozitoryalarni” yaratadi.
"Surtmalar jamoasi" turli xil biofaol moddalarni ifodalovchi tabiiy
ingredientlar (masalan, asal va zaytun moyi) yordamida surtmalar yaratadi.
