9 sinflar toshkent – 2010

e’lon, reklama yozish bo‘yicha o‘quvchilarni o‘rganayotgan tilida tushunishga yo‘naltirish; o‘rtoqlariga tashakkurnoma va taklifnomalar yo‘llash yoki o‘ziga zarur bo‘lgan narsani xat orqali so‘rash;

maktab devoriy gazetasiga oddiy maqola yozish, maktab hayotida uchrab turadigan voqealarni ifodalovchi e’lonlar yozish va yechish uchun krassvordlar taklif qilish.

- aloqa bo‘limida;

aloqa bo‘limi xodimi bilan konvertga manzilni qanday yozish va o‘rtog‘iga qanday qilib sovg‘a jo‘natish to‘g‘risida savol-javob qilish;

-telefonda;

telefon orqali kerakli manzilga qanday qilib yetib borishni so‘rash, tushunilmagan fikrni qaytarib aytishni so‘rash, o‘rtog‘i bilan uchrashuv belgilash, o‘rtog‘ini biror yerga taklif qilish, kundalik voqealar to‘g‘risida suhbat qurish va boshqalar;

-internet, elektron pochta;

internet, elektron pochta tizimi ma’lumotlar berish, ularning ishlash prinsipi haqida fransuz tilida tanishtirish.

• 
  chiffres tartib va sanoq sonlar;
  
• 
  gérondifs fe’lning shaxssiz formasi;
  
• 
  renseignement ma’lumot olish uchun ishlatiladigan iboralar;
  
• 
  explication savol- javab jarayonida ishlatilishi;
  

• 
  condit. présent et passé zamonlarining yasalishi, gapda turli holatlarda ishlatilishi.
  

• 
  o‘qilgan yoki eshitilgan matndan gapirib berish uchun reja yoki tezis yoza olish;
  
• 
  xat (norasmiy), e-mail, eslatma, xabar, hisobot, maqola va kundaliklarni yozishning usul va shakllarini to‘g‘ri qo‘llay olish;
  
• 
  o‘tilgan va erkin mavzular asosida diktant, insho yoza olish;
  
• 
  xorijiy tildan ona tiliga, ona tilidan xorijiy tilga 100-120 so‘zli o‘rta qiyinlikdagi matnlarni yozma ravishda tarjima qila olish.
  
• 
  tinish belgilari va til qurilmalaridan to‘g‘ri foydalangan holda fikrlarni aniq va to‘g‘ri yozma ravishda ifoda eta olish;
  
• 
  5-8 sinflar davomida o‘rganilgan yozuv texnikasini yanada rivojlantirish malakasiga ega bo‘lish;
  
• 
  o‘zgalarning fikrlarini taqqoslash va ularning fikrlaridan xulosalar chiqarib, o‘z fikrini yoza olish;