9 sinflar toshkent – 2010

- davlat tizimi;

bu mamlakatlarning davlat tizimi to‘g‘risida ma’lumotga ega bo‘lish, ularning bayrog‘i, gerbi, konstitutsiyasi haqida boshlang‘ich ma’lumotga ega bo‘lish;

- boshqaruv idoralari;

Fransiya va O‘zbekistondagi qonun chiqaruvchi hamda ijro etuvchi tashkilotlar haqida ma’lumotlarga ega bo‘lish;

- ta’lim tizimi;

O‘zbekiston va Fransiyadagi ta’lim tizimini o‘rganish va ularni taqqoslash, har bir tizimning o‘ziga xos xususiyatlari to‘g‘risida o‘z fikrlarini ifoda eta olish;

O‘zbekiston va Fransiyadagi dars jadvali va o‘quv fanlarini taqqoslash, darslarning qancha davom etishi va vaqti haqida suhbatlashish.

• 
  passe composé et imparfait zamonlari;
  
• 
  les pronoms “en” , “y”
  
• 
  accentuation: c’est...qui; c’est...que ajratib ko‘rsatish;
  
• 
  discours direct et discours indirect.
  

• 
  plus-que-parfait zamoni
  
• 
  futur antérieur zamonining gaplarda ishlatilishi;
  
• 
  pronom relatif (qui, que, don’t, ou…)