• O‘QISH SAVODXONLIGI MAQSADI Axborot olish va undan foydalanish Badiiy tajriba orttirish MATNNI O‘QIB-TUSHUNISH JARAYONI
  • PIRLS VA ePIRLSDA HAR BIR O‘QISH MAQSADLARI VA TUSHUNISH JARAYONLARINING ULUSHI O‘QISH SAVODXONLIGINING MAQSADI PIRLS
  • TUSHUNISH JARAYONI PIRLS ePIRLS
  • А. Авлоний номидаги халқ таълими муаммоларини ўрганиш ва истиқболларини белгилаш илмий-тадқИҚот институти ta'lim sifatini baholash bo‘yicha pisa, pirls, timss xalqaro tadqiqotlari dotsent Ergasheva Malohat Tursunovna




    Download 10,96 Mb.
    bet8/12
    Sana06.02.2024
    Hajmi10,96 Mb.
    #152062
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
    Bog'liq
    UzsQDo18hS16jFrNT3S61PJ0IT5m0e9QoYK4lCcm
    30711201 – Payvandlovchi (2), Ta\'lim texnologiyasining maqsad va mazmuni. Dildor, loyihalashtirish, Жамоа шартномаси 2022 йил, ^^KLAVIATURA ISHI^^, foydanilgan adabiyot, algebra taqdimot Shamiyeva.D, qo‘qon xonligining tashki, Water pollution Its causes and effects, 44 KONUSLI MAYDALAGICH VA UNING ISHLATILISHI, Механик энергия Очик дарс, Yosh oilalarda munosabatlarining o‘ziga xosligi, Statistika sillabus, 120093 Pedagogni diagnostik faoliyatining asosiy funktsiyalari,Raxmonova 2.2kim2
    60 ta
    2021
    35 ta
    2001
    40 ta
    2006
    45 ta
    2011
    50 ta
    2016
    PIRLS TADQIQOTIDA ISHTIROK ETGAN MAMLAKATLAR
    ROSSIYA FEDERATSIYASI
    SINGAPUR
    GONKONG
    IRLANDIYA
    FINLANDIYA
    POLSHA
    SHIMOLIY IRLANDIYA
    NORVEGIYA
    TAYVAN
    ANGLIYA
    O‘QISH SAVODXONLIGI MAQSADI
    Axborot olish
    va undan foydalanish
    Badiiy tajriba orttirish
    MATNNI O‘QIB-TUSHUNISH JARAYONI
    Diqqatni jamlash va aniq ko‘rsatilgan ma’lumotni topish
    Kontent va matn elementlarini baholash va tanqid qilish
    G‘oyalar va axborotni talqin qilish hamda uyg‘unlashtirish
    To‘g‘ridan to‘g‘ri xulosalar chiqarish
    PIRLS VA ePIRLSDA HAR BIR O‘QISH MAQSADLARI VA TUSHUNISH JARAYONLARINING ULUSHI

    O‘QISH SAVODXONLIGINING MAQSADI

    PIRLS

    ePIRLS

    Badiiy tajriba orttirish

    50%

    0%

    Axborot olish va undan foydalanish

    50%

    100%

    TUSHUNISH JARAYONI

    PIRLS

    ePIRLS

    Diqqatni jamlash va aniq ko‘rsatilgan ma’lumotni topish

    20%

    20%

    To‘g‘ridan to‘g‘ri xulosalar chiqarish

    30%

    30%

    G‘oyalar va axborotni talqin qilish hamda uyg‘unlashtirish

    30%

    30%

    Kontent va matn elementlarini baholash va tanqid qilish

    20%

    20%


    Download 10,96 Mb.
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




    Download 10,96 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    А. Авлоний номидаги халқ таълими муаммоларини ўрганиш ва истиқболларини белгилаш илмий-тадқИҚот институти ta'lim sifatini baholash bo‘yicha pisa, pirls, timss xalqaro tadqiqotlari dotsent Ergasheva Malohat Tursunovna

    Download 10,96 Mb.