23
4-BOB. TA’LIM
VA TARBIYA JARAYONI
●
xususiyatlari,
ularning qiziqishlari, qobiliyatlari va rivojlanish ehtiyojlarini
kuzatish asosida
o‘yinni
rejalashtiradi;
●
bolalarning o‘yinda o‘zaro munosabatda bo‘lishiga yordam berish.
Bolalarni o‘yinda kuzatish pedagogga bolaning boshqa bolalar bilan qanday o‘ynashini, bola
o‘yinda qanday ko‘nikma va malakalarni namoyon etishini, o‘yin orqali qanday ko‘nikmalarni
rivojlantirish kerakligini anglashga yordam beradi. Pedagog o‘yinga qo‘shilib, bolaning ta’lim
olishini, uning tasvirlash, tushuntirish, asoslashi, tegishli tilni qo‘llash qobiliyatini, shuningdek,
ijobiy xulq-atvor ko‘nikmalarini shakllantirishga ko‘maklashadi;
