|
Ma’ruza mashg‘ulotining texnologik xaritasi
|
| bet | 3/50 | | Sana | 19.02.2024 | | Hajmi | 1,68 Mb. | | #158962 |
Bog'liq 11066 амалий2.2. Ma’ruza mashg‘ulotining texnologik xaritasi
Bosqichlar,
vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
O‘qituvchi
|
Talaba
|
1-bosqich.
Kirish (10 min).
|
1.1. Mavzu, reja, uning maqsadi va o‘quv faoliyatining natijalari ma’lum qilinadi (1- ilova).
|
1.1. Eshitadi, yozib
oladi.
|
2-bosqich.
Asosiy
(60 min.)
|
2.1. Talabalar e’tiborini jalb etish va bilim darajalarini aniqlash uchun tez kor savol-javob o‘tkazadi (2 -ilova).
2.2. O‘qituvchi vizual materiallardan foydalangan holda rejaga muvofiq ma’ruzani bayon etadi ( 3-ilova).
2.3. Talabalarga mavzuning asosiy tushunchalariga e’tibor qilishni va yozib olishlarini ta’kidlaydi.
2.4. Darsga yaxshi qatnashishni talabalarga uqtiradi.
|
2.1. Eshitadi. O‘ylay di, javob beradi.
Javob beradi va to‘g‘ rijavobni eshitadi
2.2. Ilovada beril gan ma’lumotlarni asosiy joylarini yozib oladilar.
2.3. E’tibor qaratadi, yozib oladi.
|
3-bosqich.
YAkuniy
(10 min.)
|
3.1. Mavzuga yakun yasaydi va talabalar e’tiborini asosiy masalalarga qaratadi.
3.2. Mustaqil ish uchun vazifa: “Kristall jismlar” so‘ziga klaster tuzishni vazifa qilib beradi, baholaydi (4-ilova).
|
3.1. Eshitadi, o‘ylaydi,
aniqlashtiradi.
3.2.Topshiriqni yozib oladi, baholarni eshitadi.
|
|
| |
