|
Amaliy mashgulotlat 1-mavzu (Neytral aralashmalarda zaryad tashuvchilarni rezonans sochilishi) seminar mashg‘ulotning texnologik kartasi
|
bet | 2/50 | Sana | 19.02.2024 | Hajmi | 1,68 Mb. | | #158962 |
Bog'liq 11066 амалий1-Vizual materiallar
Aynimagan yarim o‘tkazgichlarda elektronning energiyasi bo‘ladi. Kirishmaning energetik sathlari kulon maydonidagi sathlarga o‘hshab ketadi (chizma).
Nazariy xisoblashlar shuni ko‘rsatadiki rezonans sochilishda zaryad tashuvchining ener-giyasi uzluksiz spektrga juda yaqin bo‘lgan diskret energetik sathda mos energiyaga mos tushadi. Bunday xolda rezonans sochilish kuzatiladi. Bunda effektiv kesim formula bilan aniqlanadi. Nazariy hisoblashga ko‘ra: akutik fononlarda sochilish effektiv yugurish yo‘li, A=Wa , kristall panjara issiqlik tebranishlari doimiysi, ε- rezo- nans sath, E-elektronning kinetik energiyasi.
, ,
bunda i
Aynimagan elektrnlar uchun o‘rtacha yuugurish masofasi
. (1.1)
integralga funksiyani ko‘ysak
. (1.2)
Integral (1.2) extimollar integrali orqali ifodalanadi
. (1.3)
bo‘lganda
. (1.4)
. (1.5)
Demak erkin yugurish masofasi
.
Masala echilidi: Rezonans sochilishda elektronning o‘rtacha yugurish masofasi
2-mavzu. Kristallografiya elementlari
( 2 soat)
2.1. Ma’ruza mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi
Vaqti – 2 soat
|
Talabalar soni: 50-55 nafar
|
O‘quv mashg‘ulotining shakli
|
Kirish, vizual ma’ruza
|
Ma’ruza mashg‘ulotining rejasi
|
1. Kristall panjarasi
2. Kristallik sinflar
3. Miller indekslari
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Talabalarda kristallar to‘g‘risida bilimlarni to‘liq tasav- vurni shakllantirish. Kristall tizimlari haqida tushuncha berish. Miller indekslari bilan tanishtirish.
|
Pedagogik vazifalar:
o‘qituvchi׃
- kristall panjarasi elementlari bilan to‘liq tanishtirishi;
- elementar katakcha turlari haqida ma’lumot berish;
- Miller indekslari bilan tanishtirishi.
|
O‘quv faoliyatining natijalari:
talaba:
- kristall panjarasi elementlari bilan to‘liq tanishishi;
elementar katakcha turlari haqida ma’lumotga ega bo‘lishi;
kristall tekisliklarni Miller indekslari orqali ifodalashni bilishi;
kristall tekisliklar orasidagi masofalarni hisoblay olish ko‘nikmasiga ega bo‘lishi.
|
O‘qitish uslubi va texnikasi
|
Vizual ma’ruza, blits-so‘rov, bayon qilish, “FSMU” , klaster, insert, “Qanday” texnikasi, «aqliy xujum» usuli.
|
O‘qitish vositalari
|
Ma’ruzalar matni, proektorlar, grafiklar, organayzerlar.
|
O‘qitish shakli
|
Jamoa, guruh va juftlikda ishlash.
|
O‘qitish shart-sharoiti
|
Proektor, kompyuter bilan jihozlangan auditoriya.
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Amaliy mashgulotlat 1-mavzu (Neytral aralashmalarda zaryad tashuvchilarni rezonans sochilishi) seminar mashg‘ulotning texnologik kartasi
|