|
Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
|
| bet | 4/5 | | Sana | 30.09.2022 | | Hajmi | 36.2 Kb. | | #26611 |
Bog'liq CMS tizimlari fan dasturi Информаика укитишнинг асосий дидактик тамойиллар, 2-Mustaqil ish topshiriqlari, Простой Python просто с нуля (2019), Elektron talim muhitida videokontentlarn (1), butun haqiqiy tur, misol11a1, 9, 4. Ташков Восстанавливаем данные на 100%, 1, 2., 2, 10, 3- amaliy mashg‘uloti Mavzu , Avaliy mashgulot4. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
«CMS tizimlari» fani bo‘yicha talabaning mustaqil ta’limi shu fanni o‘rganish jarayonining tarkibiy qismi bo‘lib, uslubiy va axborot resurslari bilan to‘la ta’minlanadi.
Talabalar auditoriya mashg‘ulotlarida professor-o‘qituvchilarning ma’ruzasini tinglab, misol va masalalar yechadilar. Auditoriyadan tashqarida talaba darslarga tayyorlanadi, adabiyotlarni konspekt qiladi, uyga vazifa sifatida berilgan masalalarni yechadi. Bundan tashqari ayrim mavzularni kengroq o‘rganish maqsadida qo‘shimcha adabiyotlarni o‘qib referatlar tayyorlaydi hamda mavzu bo‘yicha testlar yechadi.
Mustaqil ta’lim natijalari reyting tizimi asosida baholanadi. Uy vazifalarini bajarish, qo‘shimcha darslik va adabiyotlardan yangi bilimlarni mustaqil o‘rganish, kerakli ma’lumotlarni izlash va ularni topish yo‘llarini aniqlash, talabalarning darsda olgan bilimlarini chuqurlashtiradi, ularning mustaqil fikrlashi va ijodiy qobiliyatini rivojlantiradi.
Uy vazifalarini tekshirish va baholash amaliy mashg‘ulot olib boruvchi o‘qituvchi tomonidan, konspektlarni va mavzuni o‘zlashtirish darajasini tekshirish va baholash esa ma’ruza mashg‘ulotlarini olib boruvchi o‘qituvchi tomonidan har bir mashg‘ulotlarda amalga oshiriladi.
Yakuniy nazorat har semestrda “Yozma” shaklida o‘tkazilishi bеlgilangan va u maksimal 30 ballik tizimda o‘tkaziladi.
5. Asosiy va qoʻshimcha oʻquv adabiyotlar hamda axborot manbalari
Asosiy adabiyotlar:
1.С.Г.Горнаков. Осваиваем популярные системы управления сайтом (CMS). – М.: ДМК Пресс, 2009. – 336 с.: ил.
2.А.М.Анисимов. Работа в системе дистанционного обучения Moodle. Учебное пособие. 2-е изд. испр. и дополн.– Харьков, ХНАГХ, 2009. - 292 стр.
3.Б.Уильямс, Д.Дэмстра, Х.Стэрн. WordPress для профессионалов. — СПб.: Питер, 2014. — 464 с.: ил. — (Серия «Для профессионалов»).
4.Е.В.Гениатулина. CMS – системы управления контентом: учебное пособие / Е.В.Гениатулина. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2015. – 63 с
5.К.Г.Комлев, Р.А.Щербаков. РУКОВОДСТВО АДМИНИСТРАТОРА СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ MOODLE. Методические рекомендации. Р.Ф. Вологда. 2013 г. – 40с
6.MOODLE Руководство преподавателя. Лаборатория инновационных технологий в образовании. Москва. 2017 г.
7.А.Х.Гильмутдинов, Р.А.Ибрагимов, И.В.Цивильский. Электронное образование на платформа Moodle. Казан, КГУ.2008 г.
8.Б.Мелансон, Д.Нордин, Ж.Луиси, Профессиональная разработка сайтов на Drupal7 Питер, 2013, 688 с.
9.А.Черных. Drupal7, Эксмо, 2011, 204 с.
10.Т.Томлинсон CMS Drupal7. Руководство по разработке системы управления веб-сайтом. Вильямс, 2011, 560 с.
11.Р.Басыров, 1С-Битрикс. Постройте профессиональный сайт сами! Питер, 2009, 304 с.
12.Д.Рамел, Joomla! для профессионалов. Вильямс, 2014, 448 с.
|
| |
