|
Maktab direktorining vazifalari nimadan iborat?
|
| bet | 224/225 | | Sana | 20.12.2023 | | Hajmi | 1,36 Mb. | | #125003 |
Bog'liq Barcha fanlardan Testlar to‘plami-fayllar.org43. Maktab direktorining vazifalari nimadan iborat?
A)*O`quv-tarbiya jarayonini rejalashtiradi va tashkil qiladi, bu jarayon qanday borayotganligini va uning natijalarini nazorat qiladi
B) Maktab pedagogik xodimlarining ijodiy o`sishi, С) Maktab fondi mablag`idan oqilona foydalanishni uyushtiradi.
D) Yangi texnologiyani qo`llash uchun sharoit yaratib berish
44.«Ahloq» deganda nimani tushinasiz?
A)*Jamiyatda qabul qilingan va jamoatchilik fikri bilan qo`llab quvvatlanadigan inson hulqi normalarini yig`indisidir
B) Kishini o`z obro`sini ardoqlash his tuyg`usini ulug`lash С) Ota-onaga, oila azolarini xurmat qilish, xollaridan xabar olish D) Gazeta, jurnal o`qib, televizor ko`rish
45. Oilaviy tarbiya — bu...
A) *Oilada ota-onalar, katta kishilar tomonidan bolalarni tarbiyalash B) Katta kishilar bolalarni tarbiyalashi
С) Oilada ota-onalar bolalarni tarbiyalashi D) Ota-onalar va farzandlarning vazifalari
46.Jamoani tashkil qilish qoidalari
A)*Faollarni aniqlash B) O`quv jarayonini tashkil qilish С) Ijodiy ananalar yaratish D) Iqtidorli talabalar bilan ishlash.
47. Sinf rahbarining yakka tarbiyada olib boradigan ishidan maqsad nima?
A)*O`quvchilarni tegishli malaka va ko`nikmalar bilan qurollantirishdan B)Maktab o`quvchisini o`z-o`zini tarbiyalashga jalb etish
С)O`quvchilarning o`qishdagi mustaqilligini shakllantirish D)Ota-onalar bilan hamkorlik ishlarini to`g`ri yo`lga qo`yish
48.Sinf rahbari ishida asosiy markaziy vazifa bo`lib nima hisoblanadi?
A)*O`quvchilar jamoasini shakllantirish B)O`quvchilarga tarbiya berish
С) O`arbiya usullaridan o`rinli foydalanish D)Talimni isloh qilish usullarini o`rgatish
49.Mustaqil O`zbekiston yoshlarini tarbiyalashda qaysi mambalardan foydalanish mumkin?
A)*Umuminsoniy qadriyatlar, inson taminoti, milliy urf odatlar B) Diniy va dunyoviy bilimlar
С) Madaniyat va manaviyat tarbiyasi orqali D) Halollik orqali
|
| |
