Berufliche Schulen zum Einsatz in den Schulversuchen

Aufgaben

1. 
   Nennen Sie, wann ein elektrisches Feld entsteht.
   

40. 
    Nennen Sie, was ein elektrisches Feld ausübt.
    
41. 
    Beschreiben Sie, wie sich die Stärke eines elektrischen Feldes mit dem Abstand zum Körper verändert. Schreiben Sie einen „Je … , desto … .“-Satz.
    
42. 
    Beschreiben Sie, wie sich die Stärke eines elektrischen Feldes mit der Ladung des Körpers verändert. Schreiben Sie einen „Je … , desto … .“-Satz.
    
43. 
    Nennen Sie die benötigten Materialien.
    
44. 
    Das Experiment besteht aus zwei Teilen. Beschreiben Sie, was Sie im ersten Teil machen.
    
45. 
    Nennen Sie die Materialien, die Sie im ersten Teil brauchen.
    
46. 
    Beschreiben Sie, was Sie im zweiten Teil des Experimentes machen.
    
47. 
    Nennen Sie den letzten Arbeitsschritt.