O’qitish natijasi Maktabgacha yoshdagi qizchalar ko’ylagi
modellarini o’rganadi, kelajakdagi faoliyatida
tadbiq etadi
Pedagogik vazifalar: 1.Bolalar
kiyimi
turlari
bilan
tanishtirish.
2 Bolalar kiyimiga qo’yiladigan
talablarni tushuntirish.
3 Qizchalar ko’ylagi modellarini
tasniflash.
O‘quv faoliyatining natijalari: 1 Bolalar kiyimi turlarini o’rganadilar.
2 Bolalar kiyimiga qo’yiladigan talablarni biladi
3 Qizchalar ko’ylagi modellarini ta’riflaydilar.
O’qitish metodlari
Ma’ruza,tushuntirish, ko’rsatish, aqliy
hujum,grafik oprganayzer
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli Jamoaviy, kichik guruhlarda
O’qitish vositalari
Namunalar, BBBjadvali, tarqatma
kartochkalar,uslubiy majmua
O’qitish sharoiti
Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan,
guruhlarda ishlash uchun mo’ljallangan xonalar
Qaytar aloqaning usul va vositalari
So’rov, taqdimot
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi .
Bosqichlar,
vaqti
Faoliyat mazmuni
O‘qituvchi
O’quvchi
1-bosqich
O’quv
mashg’ulotiga
kirish
(5 daqiqa)
Tashkiliy qism: 1.O’quvchilar bilan salomlashadi, ularni mashg’ulotga
tayyorligi va davomatini tekshiradi.
Mashg’ulotga
tayyorgarlik
ko’radilar,
tinglaydilar.
Tayanch bilimlarni faollashtirish :
1.O’quvchilarga fanga ajratilgan soat, semestrlar bo’yicha
taqsimoti va boshqa fanlar bilan bog’liqligi haqida ma’lumot
beradi, shu asosida yangi o’quv materialni uzviyligi
Tinglaydilar
2-bosqich Asosiy
(65daqiqa)
bo’yicha ma’lumotlar berishga o’tadi
