117
reaksiyalarda katalizator, hajm, bosim ta’sirini tushuntirish orqali ekologik, estetik,
iqtisodiy tarbiya berish.
c) Rivojlantiruvchi:
Reaksiyalarning boorish shart-sharoitlari
haqidagi bilimlarni
rivojlantirish.
TK2
-media manbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish.
TK3
-kimyo bo‘yicha bilimlarni mustaqil ravishda
oshirib borish
Dars turi:
yangi bilim va tushunchalarni shakllantiruvchi dars
Dars uslubi:
aralash(amaliy, suhbat, test topshiriqlari bilan ishlash, munozara va
tahlil)
Dars jihozi:
tarqatma materiallar, darslik
Darsning texnologik chizmasi
Dars bosqichlari
Vaqt
Tashkiliy qism
O‘tilgan mavzuni takrorlash
Yangi mavzuni yoritish
Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish
Darsni yakunlash
Uyga beriladigan topshiriqlar
Darsning borishi
1. Tashkiliy qism:
O‘quvchilar
bilan salomlashish, davomatni aniqlash
2. O‘tgan mavzuni so‘rash:
Pisa testlari: Grafiklarni izohlang.
