• TEXNOLOGIK TA’LIM YO’NALISHI ELEKTRONIKA VA TEXNOLOGIYA KAFEDRASI 4-1TEX-20 GURUH TALABASI SHOMURODOVA DILNOZA
  • VITAMINLARGA BOY SABZAVOTLARDAN TO‘YIMLI SALATLAR TAYYORLASH TEXNOLOGIYASI. (KARAM, SABZI, TURP, LAVLAGI, BAQLAJON) MAVZUSINI O‘QITISH METODIKASI MUNDARIJA
  • I. BOB. O‘QUVCHILARNING SABZAVOTLAR BILAN ISHLAY OLISH QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI
  • II. BOB. VITAMINLARGA BOY SABZAVOTLARDAN TO‘YIMLI SALATLAR TAYYORLASH TEXNOLOGIYASI. MAVZUSINI O‘QITISH METODIKASI
  • Kurs ishining maqsadi
  • Buxoro davlat universiteti fizika matimatika fakulteti texnologik ta




    Download 28.51 Kb.
    bet1/6
    Sana06.12.2023
    Hajmi28.51 Kb.
    #112546
      1   2   3   4   5   6
    Bog'liq
    Buxoro davlat universiteti fizika matimatika fakulteti texnologi-fayllar.org
    8 Информатика ва ахборот технологиялари 120 соат 2, 5-mavzu. Nizo, uning mazmuni va turlari, Chaqiruv qog`ozi-355201105640, 5-mavzu eng yangi tarix

    Buxoro davlat universiteti fizika matimatika fakulteti texnologik ta

    O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
    OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

    BUXORO DAVLAT UNIVERSITETI
    FIZIKA - MATIMATIKA FAKULTETI


    TEXNOLOGIK TA’LIM YO’NALISHI
    ELEKTRONIKA VA TEXNOLOGIYA KAFEDRASI
    4-1TEX-20 GURUH TALABASI
    SHOMURODOVA DILNOZA
    TEXNOLOGIYA TA’LIMI METODIKASI FANIDAN
    VITAMINLARGA BOY SABZAVOTLARDAN TO‘YIMLI SALATLAR TAYYORLASH TEXNOLOGIYASI. (KARAM, SABZI, TURP, LAVLAGI, BAQLAJON) MAVZUSINI O‘QITISH METODIKASI

    MAVZUSIDA KURS ISHI
    VITAMINLARGA BOY SABZAVOTLARDAN TO‘YIMLI SALATLAR TAYYORLASH TEXNOLOGIYASI. (KARAM, SABZI, TURP, LAVLAGI, BAQLAJON) MAVZUSINI O‘QITISH METODIKASI
    MUNDARIJA


    Kirish




    I. BOB. O‘QUVCHILARNING SABZAVOTLAR BILAN ISHLAY OLISH QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI


    1.1. 5-sinf texnologiya dars jarayonlarida interfaol metodlardan foydalanish




    1.2. Sabzavotlarga birlamchi ishlov berishda sanitariya-gigiyena qoidalari





    II. BOB. VITAMINLARGA BOY SABZAVOTLARDAN TO‘YIMLI SALATLAR TAYYORLASH TEXNOLOGIYASI. MAVZUSINI O‘QITISH METODIKASI


    2.1. Zamonaviy usullardan foydalanib, sabzavot (karam, sabzi, turp, lavlagi, baqlajon) turlaridan turli salatlar tayyorlashning texnologik xaritasi




    2.2. Sabzavotlardan bahoriy salat tayyorlash mavzusida amaliy dars ishlanmasini ishlab chiqish




    Xulosa.



    Foydalangan adabiyotlar.




    Ilovalar.







    KIRISH
    Mamlakatimizda etishtirilgan sabzavotlar va mevalar inson oziq-ovqat mahsulotlari orasida xushta`mligi, vitamin, mineral moddalar va qimmali uglevodlarga boyligi bilan ajralib tutadi. O`zbekiston Respublikasi qishloq xujaligida meva-sabzavot maxsulotlarini kupaytirishga karatilgan xujjatlarda, tibbiy me`yorga ko`ra har bir inson yiliga 113 kg sabzavot 56,4 kg meva va 38,4 kg uzum iste`mol etishi lozim. Ya`niy mamlakatimiz aholisi va qayta ishlash sanoatining yangi meva va uzumga bo`lgan talabini qondirish uchun yiliga kamida 3,3 mln. t sabzavot, 1,68 mln tonna meva, 1,20 mln tonna uzum etishtirish va ularni mavsumdan tashqari paytda aholiga etkazish uchun sifatli saqlashni taqozo etadi. Meva va sabzavotlar inson organizmini biologik faol moddalar bilan ta`minlaydi. Inson organizmi uchun zarur bo`ladigan vitaminlarning qariyb barchasi sabzavotlar va mevalar tarkibida mavjuddir. Ularning tarkibida uglevodlar, mineral tuzlar, fermentlar, fitontsidlar va boshqa biologik moddalarni ko`pligi jihatidan u insonni ishlash qobilyatini muntazam davom etishi hamda yashash davrini uzaytiradigan asosiy vositalardan biridir
    Sabzavot va mevalar ishlab chiqarish bilan bir qatorda, aholi tomorqala-rida ham ko`plab etishtiriladi. Ularni uy sharoitida saklashni har bir aholi xonadonining bilishi mamlakatimizda turmush darajasining yana bir pog`onaga ko`tarilishida muhim omil hisoblanadi. Chunki uy sharoitida meva-sabzavotlarni ko`plab saklash mavsumdan tashqari vaqtlarda shu xonadonlarning dasturxonida to`kinlik bo`lishini ta`minlaydi.
    Sabzavotlar–bu sersuv, etli va mazali (mevalari, ildizmevalari, karamboshi, piyozboshi, tuganaklari, poyalari, barglari, kurtaklari, ildizlari va sh.k.) inson iste’mol qiladigan o‘tsimon o‘simliklardir. Bularni yetishtirish bilan shug‘ullanuvchi o‘simlikshunoslikning bir tarmog‘i sabzavotchilik deyiladi, shuningdek, u o‘simliklarning biologiyasi va mahsulot yetishtirish texnologiyasini o‘rganuvchi ilmiy fandir. Bu tarmoqning ochiq dala sabzavotchiligi, himoyalangan yer sabzavotchiligi, polizchilik, urug‘chilik kabi yo‘nalishlari mavjud. Sabzavotchilikni o‘rganish natijasida o‘quvchilar asosiy sabzavot ekinlarining biologik xususiyatlari va navlarini o‘zlashtirib, ularni ochiq va himoyalangan yerlarda yetishtirishning zamonaviy texnologiyasini hamda himoyalovchi inshootlar turlari, tuzilishi, vazifasi, mahsulotlar sifatiga talablar, xaridorgirlik xususiyatlar berish sabzavotlarni tashish va vaqtincha saqlash texnologiyalarini egallashlari lozim. Sabzavotchilikning vazifalari, maqsadi, kelib chiqishi va xususiyatlari. Sabzavot ekinlari mamlakatimizning hamma joyida o‘stiriladi va haydaladigan jami maydonning yaqin 1% ni egallaydi. Biroq gektaridan olinadigan umumiy mahsulot miqdoriga ko‘ra sabzavotlar o‘simlikshunoslikda birinchi o‘rinda turadi. Qishloq xo‘jaligining bir tarmog‘i sifatida sabzavotchilikning asosiy vazifalari quyidagilardan iborat: aholi va qayta ishlash sanoatlarining sabzavot mahsulotlariga bo‘lgan talablarini to‘la qondirish, sabzavot turlarini kengaytirish aholini yil bo‘yi davomida sabzavot mahsulotlariga talabini bir me’yorda ta’minlash va mahsulotlar sifatini yaxshilash.
    Kurs ishining maqsadi. Vitaminlarga boy sabzavotlardan to’yimli salatlar tayyorlash texnologiyasi (karam, sabzi, turp, lavlagi, baqlajon) mavzusini o’rganishdan iborat.
    . Kurs ishining vazifasi.
    1. 5-sinf o‘quvchilarining taom tayyorlash texnologiyalariga bo‘lgan nazariy bilimlarini rivojlantirish.


    2. O‘quvchilarni texnologiya darslarida zamonanaviy usullardan foydalanishga o‘rgatish.




    3. Vitaminlarga boy sabzavotlardan to’yimli salatlar tayyorlashda o‘quvchilarning ijodkorlik qobiliyatlarini shakllantirish.
    4. 5-sinf o‘quvchilariga amaliy dars ishlanmasini ishlab chiqish metodikasini o‘rgatish.





    Download 28.51 Kb.
      1   2   3   4   5   6




    Download 28.51 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Buxoro davlat universiteti fizika matimatika fakulteti texnologik ta

    Download 28.51 Kb.