|
Buxoro davlat universiteti
|
| bet | 9/84 | | Sana | 03.04.2021 | | Hajmi | 7.05 Mb. | | #14025 |
| Ishning ilmiy ahamiyati. “Multimedia tizimlari va texnalogiyalri” fanini masofaviy o'qitish barcha ta'lim olish istagi bo'lganlarga o’z malakasini uzluksiz oshirish imkonini yaratadi. Bunday o'qitish jarayonida talaba intеraktiv rеjimda mustaqil o'quv-uslubiy matеriallarni o'zlashtiradi, nazoratdan o'tadi, o'qituvchining bеvosita rahbarligida nazorat ishlarini bajaradi va guruhdagi boshqa «vеrtikal o'quv guruhi» talabalari bilan muloqotda bo'ladi.
Oliy o’quv yurtining masofadan o’qitish tizimini boshqarish sifatiy va miqdoriy ko’rsatkichlarini tahlil qilish yo’li bilan olingan ma’lumotlarga ega bo’lish, ulardan amaliyotda foydalangan holda fanning o'quv modulini hosil qilish LMS Moodle dasturi imkoniyatlarini ochib berish.
Multimedia vositalari asosida o’quvchilarni o’qitish quyidagi afzalliklarga ega:
a) berilayotgan materiallarni chuqurroq, va mukammalroq o’zlashtirish imkoniyati bor;
b) ta'lim olishning yangi sohalari bilan yaqindan aloqa qilish ishtiyoqi yanada ortadi:
v) ta'lim olish vaqtining qisqarish natijasida, vaqtni tejash imkoniyatiga erishish;
g) olingan bilimlar kishi xotirasida o’zoq muddat saqlanib, kerak bo’lganda amaliyotda qo’llash imkoniyatiga erishiladi.
|
| |
