Changda ijrochilik uslublari

Download 59.2 Kb.
bet	1/4
Sana	20.01.2024
Hajmi	59.2 Kb.
	#141990

Bog'liq
Chang sozi haqida ma’lumot.
партии, Надольская Н В редактор Атлас анатомии человека 2003, Служебный рома1, BЕRNULLI TЕNGLAMAS1, fayzulloyev komp loyiha, QGJ, Диплом иши, hgfdfd, 1671089582, massivlar, savollar1, D.Bazarbaev, 10-mavzu (3), Drijorlikning muhim vazifalari

Mavzu: Chang sozi haqida ma’lumot. Reja: 2.Changda ijrochilik uslublari 2. Chang cholg’u asbobida ijrochilik texnologiyasi. 3. Chang cholg’usida ijrochilik texnologiyasi 4. Xulosa 5 . Foydalanilgan adabiyotlar CHANGDA IJROCHILIK USLUBLARI Chang ijrochiligining rivojlanishi, takomillashtirilishi unda badiiy asarni ijro etish texnikasini egallash darajasi - o‘qituvchilar tomonidan o’quvchilarning nazariy bilimlarini, mahoratlarini oshirishnigina emas, balki ijrochilik uslubiy muammolarga ham katta e’tibor berishni talab etadi. Asosiy masala changda ijrochilik san’ati uslublarini asta-sekin va mustahkam egallashga qaratiladi. Chang ko‘pgina boshqa xalq cholg‘ulari singari profissional cholg‘uga aylandi, yangi ijrochilik uslublari uning ifodalilik imkoniyatlarini ancha boyitdi, ijrochilik mahoratini oshirdi, repertuarini kengaytirdi. Changda yaxshi tovush chiqishi - cholg‘uning sifatiga bog‘liqdir, shuningdek, uni sozlashda cholg‘u simlarining bir xilligiga va quloqlarining tengligiga e’tiborni qaratish lozim. Changda yaxshi musiqa ijro etishning muhim shartlaridan yana biri, bu cholg‘u oldida o‘tirish holatidir. Changning balandligi o‘tirgan ijrochining qo‘l tirsagidan oshmasligi kerak. Stulning balandligi va chang bilan oradagi masofa ijrochining bo‘yi va qo‘llari uzunligiga mos bo‘lishi kerak. Zamonaviy changlar hozirda yaxshi o‘rnatilgan so‘ndiruvchilar, qobiq ichidagi pedal mexanizmi va oldingi oyoq pastki qismiga o‘rnatilgan bosqichdan tuzilgan. Pedaldan foydalanish texnikasi tovush chiqarishni yaxshilash, tozalash, kuyni yaxshiroq ijro etish, arpedjio va ikkitalik notalarni ijro etish imkoniyatini beradi. Amaliyot shuni ko‘rsatadiki, tovush jarangining tembri, cho‘plarning torlarga urilgan zarblariga bog‘liq. To‘liq va quyuq tovush chiqarish uchun cho‘plar bilan xarraklar ustiga o‘rnatilgan chang simlari orasidagi masofa kamida 3-4 sm tepalikdan urilsa, maqsadga muvofiq bo‘ladi. Urma zarb uslubi changda tovush chiqarishning asosiy ijrochilik uslubidir.Cho‘plar bilan torlarga urilganda chuqur, to‘la tovush chiqishi kerak. Zarb qanchalik erkin bo‘lsa, torning jarangi shunchalik yorqin bo‘ladi. Torlarni o‘ng yoki chap qo‘l bilan chertish quyidagicha belgilanadi:48 tushunchalarni o‘rgatishga erishadi. So‘z yordamida o‘qituvchi badiiy asarning mazmunini, musiqiy ijrochilik san’atining qonuniyatlarini, ijrochilik apparatining qo‘yilishini, texnik ijro uslublarini, o’quvchining kamchiliklarini ochib berishi mumkin. So‘z yordamida katta yutuqlarga erishish mumkin, albatta, uni bilib, me’yorida ishlatilsa, lekin shu bilan birga, bu tushuntirishlar yordamchi xarrakterga ega bo‘lishi kerak. Shuningdek, ijrochining emotsionalligiga ham e’tibor berish kerak. Ta’lim jarayonida faqat texnik vositalarga emas, balki emotsional kayfiyatga ham e’tibor berilsa, katta yutuqlarga erishish mumkin. Chunki o‘qituvchi o‘z sinfida hosil qilgan emotsional muhit yordamida o’quvchini qiziqtirishi, o‘z kasbini sevishga o‘rgatishi mumkin. O‘qituvchi bor kuchini sinfda ijodiy muhitni hosil qilishga harakat qilishi kerak. Asarni o‘zlashtirishning boshlang‘ich davridayoq jo‘rnavoz bilan ishlashi tizimli davom etishi kerak, chunki buning natijasida o’quvchi musiqiy ansambl qonuniyatlarini o‘rganadi. Katta ixlos, zavq beruvchi kuch - bu konsert sahnasidir. O’quvchilar faqatgina akademik konsertlarda emas, balki har xil turdagi konsertlar, tanlovlarda ishtirok etishlari lozim. O‘z kasbiga qiziqish, muhabbat uyg‘otish uchun o‘qituvchi mashhur musiqachilar, ularning san’ati va hayoti haqida gapirib berishi lozim. Yakka darslar bilan bir qatorda, sinfiy darslar ham alohida ahamiyatga egadir. Bunday vaziyatda o’quvchi sinfdoshlarining ijrosini tinglashi, o‘qituvchi maslahatlarini eslab qolishi, birgalikda ijro etilayotgan asar ustida ishlashi, fikrlashi, mulohaza yuritishi mumkin. Darslarning har doim muntazam uslubiy ko’rsatmalar orqali olib borilishi, cholg’u asbobida ijro texnologiyasini shakllanishini ta’minlaydi. Bu haqda keyingi paragrafda so’z yuritiladi. Download 59.2 Kb.

Download 59.2 Kb.