95
Nazariy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi
№ 8-mavzu: Detallarning birikmalari va chizmalari
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
Vaqt :80 daqiqa
Ta’lim
oluvchilar soni
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi
nazariy-amaliy
O‘quv mashg‘uloti rejasi
1. Detallarning birikmalari
2. Detallarning eskizlari
3. Detallarning chizmalari
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Detallarning birikmalari to‘g‘risidagi bilimlarni
shakllantirish
O‘qitish natijasi
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish
natijasida
o‘quvchida shakllanadigan asosiy bilim
ko‘nikma yoki kompetensiyalar.
Pedogogik vazifalar
1. Detallarning birikmalari bilan
tanishtirish.
2. Detallarning eskizlarini tasnifini
berish.
3. Detallarning chizmalarini
tushuntirish.
O‘quv faoliyat natijalari:
1. Detallarning birikmalarini ko‘rsatadilar
2. Detallarning eskizlarini tasniflaydilar.
3. Detallarning chizmalarini aytib
beradilar.
O‘qitish metodlari
aqliy hujum va boshqalar
O‘qitish
vositalar
Matnlar,
yozuv
taxtasi,
asboblar,
ko‘rgazmali qurollar,
chizmalar, grafiklar
va boshqalar.
O‘quv faoliyatini tashkil etish
yakka tartibda.
O‘qitish sharoiti.
Maxsus texnik
vositalar bilan jihozlangan
guruhlarda ishlashga mo‘ljallangan xona
Qayta aloqaning usul va vositalari
Teskor so‘rov, savol–javob test, misol va
mashqlar, bajarilgan o‘quv topshiriqlarni
baxolash.
