“Ilm-fan va ta’lim” ilmiy jurnali
2181-4325
|
https://ilmfanvatalim.uz/
|
№ 2
~ 7 ~
FAN VA TA’LIM INTEGRATSIYASIDA INNOVATSION FAOLIYAT
Adilova Munisa Furkatovna
Nizomiy nomidagi Toshkent davlat
pedagogika universiteti o’qituvchisi
Xodjayeva Nozimaxon Alisherovna
TDPU, BT-4-bosqich talabasi
Kalit so’zlar:
ta’lim maydoni,
innovatsiya, integratsiya, o’quv
amaliyoti,
uzluksiz ta’lim, innovatsion loyiha; innovatsiyalarni
baholash mezonlari, pedagogik
ijod ob’ektlari.
Annotatsiya.
Maqolada
pedagogika
fani
va
ta’lim
amaliyotini
integratsiyalashuvining uslubiy asoslari muhokama qilinib, innovatsiyalarning tarkibiy
tarkibi, ob’ektlari, belgilari va bunda pedagogik innovatsiyalar
sifatini baholash
imkoniyati integratsiya mexanizmi sifatida ko’rib chiqiladi.
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ИНТЕГРАЦИИ НАУКИ И
ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация:
В статье рассматриваются
методологические основы
интеграции педагогической науки и образовательной практики, рассматривается
структурный состав, объекты, признаки инноваций и возможность оценки
качества педагогических инноваций как механизма интеграции.
Ключевые слова:
образовательное пространство, инновация, интеграция,
образовательная
практика, непрерывное образование,
инновационный проект;
критерии оценки инноваций, объекты педагогического творчества.
INNOVATIVE ACTIVITY IN INTEGRATION OF SCIENCE AND
EDUCATION
Abstract.
The article discusses the methodological foundations of the integration
of pedagogical science and educational practice, considers the structural composition,
objects, signs of innovation and the possibility of assessing the quality of pedagogical
innovation as an integration mechanism.
