Oliy ta’lim muassasalaridagi samarali o‘qitish metodlaridan biri bu interfaol o‘qitish

Download 4,16 Mb. Pdf ko'rish
bet	120/134
Sana	07.06.2024
Hajmi	4,16 Mb.
	#261246

1 ... 116 117 118 119 120 121 122 123 ... 134

Bog'liq
biotex

Metodni amalga oshirish tartibi
INSERT JADVALI «V» «-» «+» «»

Oliy ta’lim muassasalaridagi samarali o‘qitish metodlaridan biri bu interfaol o‘qitish
metodlaridir.
Interfaol so‘zi inglizcha so‘z bo‘lib, «inter» - o‘zaro va «act» - harakat qilmoq ma’nolarini
bildirib, ularning umumiy mazmuni interfaol - ya’ni o‘zaro harakat qilmoq ma’nosini anglatadi.
Bunday o‘zaro harakat turlariga “talaba – o‘qituvchi” va “talaba-talaba”ning maqsadli
harakatlarini kiritish mumkin. Interfaol o‘qitishda o‘qituvchi o‘quv faoliyatninig faol
tashkilotchisi bo‘lib, o‘quvchi bu faoliyatning sub’ekti sifatida namoyon bo‘ladi.

Metodning maqsadi:
Mazkur metod o‘quvchilarda yangi axborotlar tizimini qabul qilish
va bilmlarni o‘zlashtirilishini engillashtirish maqsadida qo‘llaniladi, shuningdek, bu metod
o‘quvchilar uchun xotira mashqi vazifasini ham o‘taydi. “Insert” texnikasi asosida matn, darslik
bilan ishlash, o‘qish orqali ma’lumotlar saralanadi.
Metodni amalga oshirish tartibi:

o‘qituvchi mashg‘ulotga qadar mavzuning asosiy tushunchalari mazmuni
yoritilgan input-matnni tarqatma yoki taqdimot ko‘rinishida tayyorlaydi;

yangi mavzu mohiyatini yorituvchi matn ta’lim oluvchilarga tarqatiladi yoki
taqdimot ko‘rinishida namoyish etiladi;

ta’lim oluvchilar individual tarzda matn bilan tanishib chiqib, o‘z shaxsiy
qarashlarini maxsus belgilar orqali ifodalaydilar. Matn bilan ishlashda talabalar yoki
tinglovchilarga quyidagi maxsus belgilardan foydalanish tavsiya etiladi:
“Pepsin fermentini ajratib olish texnologiyasi” mavzusiga oid
INSERT JADVALI

«V»
«-»
«+»
«?»

148
Texnologiyaning maqsadi:
Mazkur texnologiya ishtirokchilardagi umumiy fikrlardan
xususiy xulosalar chiqarish, taqqoslash, qiyoslash orqali axborotni o‘zlashtirish, xulosalash,
shuningdek, mustaqil ijodiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi.
Mazkur texnologiyadan ma’ruza mashg‘ulotlarida, mustahkamlashda, o‘tilgan mavzuni
so‘rashda, uyga vazifa berishda hamda amaliy mashg‘ulot natijalarini tahlil etishda foydalanish
tavsiya etiladi.

Download 4,16 Mb.

1 ... 116 117 118 119 120 121 122 123 ... 134

Download 4,16 Mb.

Pdf ko'rish