| Javob: Linzalar 2 xil bo‘ladi: Qavariq va botiq.
5 savol: Nurlar to‘planadigan nuqta nima deb ataladi?
Javob: Fokus deb ataladi
6. Muz yordamida olov hosil qilish mumkinmi?
Javob: Ha mumkin. Muzdan linza yasaladi. Linza yordamida nur yig‘iladi va kuydirib, olov hosil qilinadi.
7. Quyoshli kunda o‘simlik ustiga sepilgan suvlar qanday zarar keltirish mumkin.
Javob: O‘simlik ustiga sepilgan suv tomchilari linza shaklini olib uning barglarini kuydiradi.
8. Jonli organizmlarda linza mavjudmi?
Javob: Ha, mavjud. Ko‘z – jonli linza.
9. Shisha butilka tabiatga qanday zarar keltirishi mumkin?
Javob: Tabiat qo‘ynida qoldirilgan shisha butilka yoki uning bo‘lagi linza vazifasini o‘tashi mumkin. Ma’lum sharoitlarda bunday qo‘lbola linzalar orqali to‘plangan yorug‘lik nuri yong‘in hosil qilishi mumkin.
10. Ikki og‘ayni bir-birini ko‘rmaydi.
Javob: Ko‘z
IV. Yangi mavzu yuzasidan va uyga berilgan vazifani so‘rash (10 minut)
O‘qituvchi tomonidan oldindan tayyorlab qo‘yilgan savol va topshiriqlarni guruhlar boshlig‘i chiqib tanlab oladilar.
«O‘zing bajar» bu shartda o‘quvchilar tajriba qilib ko‘rsatadilar.
1-guruhga “Yorug‘likning qaytish qonuni” (Yorug‘lik manbai, yassi ko‘zgu, disk)
2-guruhga “Yorug‘likning sinish qonuni” (1 stakan suv, 1 varaq oq qog‘oz, qalam).
3-guruhga Yorug‘likning to‘g‘ri chiziq bo‘ylab tarqalishini tajribada tushuntiring (o‘quvchilarga yorug‘lik manbayi, ekran, birorta to‘siq beriladi).
4-guruhga Botiq linzada qanday tasvir hosil bo‘ladi. (Yorug‘lik manbayi, botiq linza ekran)
5-guruhga Qavariq linzada qanday tasvir hosil bo‘ladi. (Yorug‘lik manbayi, qavariq linza ekran)
Guruhlar taqdimoti ( 10 minut)
V. O‘quvchilarni rag‘batlantirish va baholash (2 minut)
Dars yakunida guruh o‘quvchilari to‘plagan ballariga qarab rag‘batlantiriladi.
VI. Uyga topshiriq: ( 2 minut)
O‘tilgan yangi mavzuni o‘qib kelish va boshqotirmaning javobini topish.
Izoh: O‘qituvchi uyga vazifani slayd orqali ko‘rsatadilar va o‘quvchilar yozib oladilar.
Boshqotirma.
Savollar. 1. Shishani sindirmay uyga kira oladi. 2. O‘z aksingizni ko‘ra olasiz. 3. Quyoshdan kelib olamni yoritadi. 4. Issiqlik uzatishning bir turi. 5. Rasmingizni oladigan optik qurilma. 6. Spektrdagi ranglardan biri. 7. Vatandoshlarimizdan biri. 8. Ko‘zoynakning asosiy qismi. 9. Yorug‘likning to‘g‘ri chiziq bo‘ylab tarqalishidan hosil bo‘ladi.
Boshqotirma javobi.
1. Nur 2. Ko‘zgu 3. Yorug‘lik 4. Nurlanish 5. Fotoapparat 6. Zarg‘aldoq
7. Beruniy 8. Linza 9. Soya
N.Buranova
Toshkent shahar Chilonzor tumani
178-Davlat ixtisoslashtirilgan umumta’lim
maktab fizika fani o‘qituvchisi
8-sinf
IV chorak 65- dars
Mavzu: Transformatorning tuzilishi va ishlash prinsipini
o‘rganish
| 