Global dunyoda ilm-fan va ta‘limdagi
innovatsion
rivojlanishning zamonaviy trendlari 15 dekabr, 2022 yil.
200
Annotatsiya
- chizmalarsiz fan va texnika taraqqiyotini tasavvur qilib bo‘
lmaydi.
Arxitektor va muhandislar ijodiy fikrlarini faqat chizmalar yordamida to‘
liq bayon eta
oladilar. Chizmalar asosida barcha muhandislik inshootlari quriladi, mashinalar, mashina
qismlari, tibbiyot asboblari va hokazolar ishlab chiqariladi. Biz sizlarga taqdim etayotgan
maqolada Muhandislik grafikasi fanlarini o‘
qitishda zamonaviy axborot ta’lim muhitini
tashkil etuvchi metodik ta’minoti haqida, o‘qituvchilarning fanga oid masalalarni yechishda,
grafik savodxonligini oshirishda zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanish bo‘yicha
malaka va ko‘nikmalari va o‘
qituvchilarimizning ya’nada chuqur bilimga ega bo‘
lishlari
borasida tahlil qilinadi.
Kalit so‘
zlar:
muhandislik grafikasi, chizmachilik, chizma geometriya, topografiya,
axborot-texnologiyalar, ta’lim, metod turlari, didaktika, elektron ta’lim muhiti, IT raqamli
texnologiyalar, pedagog, dastur, ko‘
nikma, malaka.
Jahonda xalqaro tashkilotlar va rivojlangan davlatlar tomonidan qabul qilingan
2030-yilgacha yangi ta’lim konsepsiyasida “Ta’lim – taraqqiyotning asosiy
harakatlantiruvchi kuchi va barqaror rivojlanish maqsadlarga yetkazuvchi muhim
faoliyat”, deb e’tirof
qilingan
1
. Sifatli ta’lim berish, o‘rganuvchi va talabalarning
malaka hamda qobiliyatlarini yuqori darajada rivojlantirish, zamonaviy axborot
texnologiyalarini rivojlantirish, elektron axborot-ta’lim
resurslarini yaratish, ta’lim
jarayonini modellashtirishning istiqbolli yo‘nalishlarini belgilashda zamonaviy
pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanilmoqda.
Dunyo ta’lim tizimida zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanib,
fanlarning metodik ta’minotini takomillashtirish, talabalarning kasbiy bilimalarini
shakllantirish
va rivojlantirish, mashg‘ulotlarda multimedia, axborot-kommunikatsiya
texnologiyalaridan keng ko‘lamda va ommaviy foydalanish masalalari tadqiq
qilinmoqda. Ishlab chiqarish jarayonlarini avtomatlashtirish,
iqtisodiyotni axborot-
kommunikatsiya texnologiyalari yordamida rivojlantirish, IT raqamli texnologiyalardan
foydalanish, boshqaruv jarayoniga yangi axborot texnologiyalarini joriy qilish, faoliyat
sohalari bo‘yicha talabalarga innovatsion bilim berish, kasbiy ko‘nikma
va malakalarni
doimiy takomillashtirib borish ustuvor vazifa sifatida belgilangan.
1
Incheon Declaration / Education 2030: Towards inclusive and equitable quality education and lifelong learning for
all. –p.4-5. http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002338/233813m.pdf.
