• 1. So’zlarga imkon qadar ko’proq ta’riflarni toping. 2. Ot, fe’l, qo’shimcha yoki sifatdosh bilan mumkin bo’lgan so’z birikmalarini tuzing.
  • Mahalliy va xorijiy metodologlar an’anaviy ravishda matn ustida ishlashni uch bosqichga bo’lishni taklif qilishadi: 1) tinglashdan oldin;
  • Bu topshiriq ham tinglovchi tafakkurdir, chunki talabalar bu javoblarni izlaydilar va bilimdon o’qituvchi har doim muhokamani to’g’ri yo’nalishga
  • qo’llashingiz mumkin, ya’ni. bosma matn va unga illyustratsiyalar yordamida




    Download 17.37 Kb.
    bet11/12
    Sana15.12.2022
    Hajmi17.37 Kb.
    #35010
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
    Bog'liq
    Nutqni tinglab-WPS Office
    T0.234542074415302610.5425275767629572, sifat reakciyasi, Adabiyot Yuqori molekulyar birikmalar.Babayev.B., 8-семенар, Механика 2 курс, 26-ma�ruza Moliyaviy natijalar to g�risidagi hisobot. Reja, Elektron tijorat, 67ZoDM5SPvtXQgEQEDH3qHhXQtQnAoV9l8CYvAdX, Jismlarning o’zaro to’qnashuvi-hozir.org, Kurs ishi ramka ElMash
    qo’llashingiz mumkin, ya’ni. bosma matn va unga illyustratsiyalar yordamida.

    Bunday tinglashning ajoyib namunasi videolar bo’lib, unda rasm matn mazmunini

    deyarli to’liq aks ettiradi. Shuningdek, siz talabalardan etishmayotgan so’zlarni,

    artikllarni, predloglarni qo’shishni, gapning boshini yoki oxirini qo’shishni va

    hokazolarni so’rashingiz mumkin.

    3. Xotirani tarbiyalash uchun mashqlar.

    Xotirani mashq qilish uchun siz quyidagi mashqlarni taklif qilishingiz mumkin.

    1. Matnni tinglagandan so’ng, bayonotlarga qo’shiling yoki ularni rad eting.

    Izohlar o’rniga savollar ishlatilishi mumkin. Bunday tinglash tayyor tinglash deb

    ataladi.

    2. Matnda ishlatilgan barcha sanalarni, nomlarni, joy nomlarini va hokazolarni

    eslab qoling va ularni bir xil ketma-ketlikda takrorlang.
    3. Tinglang va faqat bitta mavzuga tegishli bo’lganlarni takrorlang.

    4. Ehtimoliy bashorat qilishni o’rgatish mashqlari.

    1. So’zlarga imkon qadar ko’proq ta’riflarni toping.

    2. Ot, fe’l, qo’shimcha yoki sifatdosh bilan mumkin bo’lgan so’z birikmalarini

    tuzing.

    3. Sarlavha, rasmlar, kalit so’zlar, savollar va boshqalar bo’yicha tarkibni

    aniqlang.

    Mahalliy va xorijiy metodologlar an’anaviy ravishda matn ustida ishlashni uch

    bosqichga bo’lishni taklif qilishadi:

    1) tinglashdan oldin;

    2) tinglashda;

    3) tinglagandan keyin.

    Matn oldidan (matndan oldingi) bosqich. (Eshitishdan oldin)

    Bu topshiriq ham tinglovchi tafakkurdir, chunki talabalar bu javoblarni

    izlaydilar va bilimdon o’qituvchi har doim muhokamani to’g’ri yo’nalishga


    Download 17.37 Kb.
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




    Download 17.37 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    qo’llashingiz mumkin, ya’ni. bosma matn va unga illyustratsiyalar yordamida

    Download 17.37 Kb.