|
qobiliyati eng yaxshi o'rganishi mumkin bo’lgan qobilyat sanaladi. Chunki o'rganishga
|
| bet | 3/12 | | Sana | 15.12.2022 | | Hajmi | 17.37 Kb. | | #35010 |
Bog'liq Nutqni tinglab-WPS Office T0.234542074415302610.5425275767629572, sifat reakciyasi, Adabiyot Yuqori molekulyar birikmalar.Babayev.B., 8-семенар, Механика 2 курс, 26-ma�ruza Moliyaviy natijalar to g�risidagi hisobot. Reja, Elektron tijorat, 67ZoDM5SPvtXQgEQEDH3qHhXQtQnAoV9l8CYvAdX, Jismlarning o’zaro to’qnashuvi-hozir.org, Kurs ishi ramka ElMashqobiliyati eng yaxshi o'rganishi mumkin bo’lgan qobilyat sanaladi. Chunki o'rganishga
birozgina ko'proq e'tibor qaratilsa u oddiy va qiziqarli tadbirlar orqali yaxshilandi va
yakunida yaxshi natijalarga olib keladi. Bu holatda siz kichik yoki katta talabalar
guruhlari bilan ishlashingiz muhim emas, siz o'zingizni rivojlantirish uchun quyidagi
usullardan birini qo'llasangiz bas.
Talabalarga yaxshi tinglashni o'rgatishning o'ziga xos usullari:
Shaxslararo faoliyat
Shaxslararo faoliyat talabalarda kuchli tinglashni rivojlantirishning eng samarali
usullaridan biridur. Ushbu metodga quyidagilarni kiritishimiz mumkin:
1. Rol ijro etish
2. Soxta intervyular
3. Shaxslararo dialoglar
4. Hikoya qilish va boshqalar
Bunda talabalar ikki yoki uch kishidan iborat kichik guruhlarga ajratiladi, va ularga
uslubga mos savollar beriladi.
Masalan, siz talaba bilan kompaniyadagi ish yoki gazetadagi maqola uchun
intervyu olishini aytishingiz mumkin. Hikoya qilish faoliyati esa talabalarga savollar
berish imkoniyatini berish orqali ularni ancha rivojlantirishi mumkin.
Guruh faoliyati
Katta guruh faoliyati ham talabaga o’zaro muloqotda tinglab tushunishni
rivojlantirishlariga yordam beradi.
Talabalarga tinglash qobiliyatini o'rgatishning foydali usuliga bundan tashqari
oddiy guruh faoliyati ham yaxshi misol bo’la oladi. Birinchi mashg'ulot uchun talabalar
besh yoki undan ko'p guruhlarga bo'linadi va ularga bir qiziqish yoki kamida ikkita
boshqa sevimli mashg'ulotni o'rganishni buyurishingiz kerak. Bunda talabalarga
|
| |
