29
XULОSA
Xulosa qilib shuni aytish mumkinki, bulutli texnologiyalar yordamida
shaxsga yo‘naltirilgan ta’limni amalga oshirish jarayoni zamonaviy, ko‘p
tarmoqli, predmetga yo‘naltirilgan multimediali o‘quv vositalarini ishlab
chiqishni va foydalanishni talab etadi. Ta’lim oluvchilarning individual
xususiyatlarini hisobga olish va ularning manfaatdorligini (motivatsiyasini)
oshirishga ko‘maklashish imkoniyatlariga ko‘ra, shuningdek, har xil turdagi
multimediali
o‘quv
axborotlarining
uyg’unlashuvi,
interfaollik,
moslashuvchanlik sifatlariga ko‘ra multimedia foydali va mahsuldor ta’lim
texnologiyasi hisoblanadi.
Onlayn darslar yaratish ham bulutli texnologiyalari turiga ma’nsub
bo‘lib, foydalanuvchiga dars mavzusini mustaqil o‘rganish imkonini beradi.
Kurs ishi mavzusi ham “O‘quvchilar bilimini raqamli vositalar yordamida
baholash metodikasini ishlab chiqish” dan iborat.
Kurs ishini bajarishda quyidagi vazifalar bajarildi:
-
Mavzuga oid adabiyotlar to‘plandi va tahlil qilindi;
-
Dars yaratishda foydalaniladigan dasturlar tahlil qilindi;
-
ClassMarker dasturida ishlash ko‘nikmalariga ega bo‘lindi;
-
ClassMarker interfeysi haqida ma’lumot to‘plandi;
-
Shuningdеk, bajarilgan tadqiqot ishi bo‘yicha xulosani ishlab chiqish
hamda kurs ishni bajarish davomida foydalanilgan adabiyotlar
ro‘yxatini shakllantirish talab etildi;
-
Yaratilgan online test mahsulotidan foydalanish yo‘riqnomasini ishlab
chiqildi.
30
Foydalanilgan adabiyotlar
1.
3.Е.Л. Вартанова. Индустрия российских медиа: цифровое будущее:
академическая. Монография / М.: Медиа Мир, 2017. 160 с.
2.
Haydarova Z.N. Ta‘lim sohasida zamonaviy axborot texnologiyalaridan
foydalanish zarurat. O‗zbekiston milliy universiteti xabarlari,
2023, [1/10/1] issn 2181-7324 . – B. 225-227.
3.
G‘.R.Yodgorov, Ta‘limga raqamli texnologiyalarni joriy etish tizimni
rivojlantirish imkoniyatlari. Raqamli texnologiyalarning yangi O‗zbekiston
rivojiga ta‘siri, Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya, 2023-y, 100-102 b.
4.
F.Sh.Ilmurodova.Requirements of the modern teacher. ―PEDAGOG‖
международный исследоват. 24 April26, 2022.р-63-6711.
5.
Ильмуродова Ф. The foundation of the era of awakening in Central Asia:
alchemy, succession, and historicism //Современные тенденции
инновационного
развития науки и образования в глобальном мире. – 2022. – Т. 1. – №. 3. –
С.
213-216.
6.
Shokirovna I. F. Trends in the Formation and Development of Professional
Competences of a Future History Teacher //World of Science: Journal on
Modern
Research Methodologies. – 2023. – 1. 2. – №. 3. – С. 27-31.
7.
Shokirovna I. F. Zamonaviy oqituvchi davr talabi //PEDAGOGS
jurnali. – 2022. –Т. 8. – №. 3. – С. 68-72.
|