|
Ii bob. Ijtimoiy pedagogika va pedagogik sotsiologiya
|
bet | 8/8 | Sana | 30.11.2023 | Hajmi | 150,5 Kb. | | #108132 |
Bog'liq IJTIMOIY PEDAGOGIKA TAMOYILLARIHisoblash matematikasi va kibernetika metodlari - Hozirgi zamon ishlab chiqarishi, fani va texnikasining talab hamda manfaatlari turmushda sinalgan texnika vositalarini, hisoblash matematikasi va kibernetika usullarini maktab ishida va pedagogikada qo’llanilishini talab qiladi. Pedagogik kibernetika shakli bilim berish jarayonini o’qitish, bilim berish jarayonini boshqarishning alohida formasi sifatida o’ziga xos xususiyatga ega. Shuning uchun pedagogik jarayon bilan ishlab chiqarish jarayonlarini avtomatlashtirish o’rtasida katta farq bor.
Pedagogik tadqiqotlarda kino, ovoz texnikasi, foto, televideniya singari texnika vositalaridan keng foydalaniladi. Ular o’quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirishga yordam beradi. Bolalar uchun qo’shimcha rag’batlantirish omillarini hosil qiladi. Bular o’qituvchilar mehnatini ma’lum maqsadda yengillashtiradi. Ko’rsatilgan vositalarning har biri bolalarning yoshini hisobga olgan holda o’quv fani va pedagogik jarayonni mukammallashtiradi.
Pedagogika fani bo`yicha ilmiy tadqiqot metodlari barcha fanlar kabi pedagogika fanining ham takomillashib borishiga, ayrim pedagogik hodisalarni tekshirishga, ularni to`g’ri hal etish yo`llarini aniqlashga yordam beradi.
O`zbekiston Respublikasining Qonuni Ta`lim to`g’risida. T., 1997.
O`zbekiston Respublikasining Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi. T.,1997.
O‘zbekiston Respublikasining «Ta’lim to‘g‘risida»gi Qonuni. T. “O‘zbekiston”, 1997. 29 avgust. -7 bet.
Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi. T. 1997. 29 avgust. 9-10 bet.
Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo’nalishi bo‘yicha Harakatlar strategiyasi. O‘zbekistan Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi PF-4947 sonli Farmoni.
Barkamol avlod-O`zbekiston taraqqiyotining poydevori. T., “Sharq”, 1997.
Barkamol avlod orzusi. T., O`zbekiston milliy ensiklopediyasi. 2000.
“Avesto” va uning insoniyat taraqqiyotidagi o`rni. T., “Fan”, 2001.
Amir Temur o`gitlari. T., “Navro`z”, 1992.
Abdullaev Yu. Jahon oliy maktabi: qiyosiy tahlil. T., G’. G’ulom nomidagi “Adabiyot va san`at” nashriyoti, 2001.
Abdullaeva Sh. va boshq. Pedagogika. T., «Fan», 2004.
Abdurasulov M. O`zbek ma`rifatparvar shoirlari ilm-ma`rifat haqida. T.: «O`qituvchi», 1972.
Abu Ali ibn Sino. Hikmatlar. T.: «O`zbekiston», 1980
|
| |