saqlash qonuni odamlarning mehnat faoliyati.
tufayli rivojlanishL
tabiatga tuyg‘u bilan qarash bo‘ldi. Nazariyalar orasida integrativ
kurs yaratish uchun asos b o lib asosiy tabiiy-ilmiy nazariyalar xizmat
qiladi. Shunisi e’tiborga loyiqki, bu asosda integrativ
kurslar yaratishga
urinishlar ko'p bo'lgan bo'lsa ham, ular qovishmaganligi va m a’lum
ketma-ketlikka, didaktik maqsadga ega emasligi bilan ajralib turadi.
Fan evolutsiyasi bilan bog'liq muammolarni, tabiatni ilmiy nuqtayi
nazardan o'rganish
uslublarini, d a m n in g iimiy ko’rinishini o'rganish
asosidagi kurslar - yuqoridagi barcha mavzuiar integrativ mazmunga
ega va tatbiq etishga katta imkoniyatlari bon afsuski,
bunday kurslar
maktab faoliyatida qollaniluvchi material va o‘qitish uslubining
murakkabligi tufayli hali keng tarqalgani yo'q,
