|
Baholash. Rag’batlantirish 5 balli tizim asosida .
Kutiladigan
|
| bet | 6/39 | | Sana | 04.11.2022 | | Hajmi | 4.78 Mb. | | #28993 |
Bog'liq mustaql ish 11111111, qiziqarli matematika, Alisa, O\'zbekistonda ijtimoiy sohada amalga oshirilayotgan o zgarishlar, 111-itt1104-itt2304-iqtisodiy-talimotlar-tarixi-0001, [@english books new] Test Master, KAFADENGİ TYT-AYT EN BAŞTAN GEOMETRİ SORU BANKASI, KURS ISHI MAVZUBaholash. Rag’batlantirish 5 balli tizim asosida .
Kutiladigan
natijalar
|
O’quchilarning qisqa vaqt ichida mavzu bo’yicha ma’lumotlarni o’zlashtirishi;
Soliqlarning mazmunini ayta olishi;
Soliq solishdan ko`zlangan asosiy maqsadni tushuntirib bera olishi
Jismoniy shaxslar tolaydigan soliqlarni va yuridik shaxslar to`laydigan soliq turlarini farqlay olishi
davlat va mahalliy soliqlarini aytib berishi.
O`z vaqtida to`langan soliqlar ham davlat uchun, ham aholi uchun, ham mamlakat uchun foydali ekanligini ahglab yetish.
|
Kelgusi rejalar
(tahlili.o’zgarishlar)
|
O’qituvchi:
O’z bilimini oshirish maqsadida ko’proq gazeta va jurnallardan ayniqsa “Soliq va bojxona xabarlari” jurnalidan tizimli foydalanishi lozim.
Yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanishi.
Pedagogik mahoratini yanada oshirishi kerak;
O’quvchi:
Mustaqil ishlashni , izlanishni o’rganishi;
Mustaqil Internetdan materiallar olishni;
Olingan materiallarni tahlil qilishni;
Egallagan bilimlarini o`rtoqlari bilan muhokama qilishni organishi kerak.
|
Fan: " Iqtisodiy bilim asoslari"
8-sinf. ( 28 – dars).
Mavzu: Soliqlar va ularning turlari.
Maqsadi: O’quvcilarni “Soliqlar va ularning turlari” mavzusidagi bilim, ko’nikma va malakalarni egallashlariga erishish:
Vazifalari:
|
| |
