• Mustaqil ish topshiriqlari
  • Mavzu bo’yicha asosiy xulosalar
  • Asosiy adabiyotlar
  • Ызбекистон республикаси олий ва ырта махсус таълим вазирлиги




    Download 1,4 Mb.
    bet33/126
    Sana21.01.2024
    Hajmi1,4 Mb.
    #142208
    1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   126
    Bog'liq
    Ызбекистон республикаси олий ва ырта махсус таълим вазирлиги

    Nazorat savollari:

    1. Pedagogik texnika ko’nikma va malakalari qanday paydo bo’ladi?

    2. Pedagogik texnikani egallashda guruh bo’lib shug’ullanishning afzallik tomonlarini so’zlab bering.

    3. Pedagogik texnika sirlarini egallashda oliy o’quv yurtidagi ta’lim-tarbiyaning ahamiyatini izohlab bering. Mutaxassislik fanlari, pedagogik-psixologik fanlarning ahamiyatini ochib bering.

    4. Pedagogik texnikani shakllantirishning shaxsiy rejasiga rioya qilasizmi? Uni qanday tartibda amalgam oshirasiz?

    5. Siz uchun pedagogik texnikaning qaysi bir yo’nalishi ahamiyatli hisoblanadi?

    6. Pedagogik texnikani hosil qilish va shakllantirish haqida o’z fikr-muloxazalaringizni yozma bayon eting.

    Mustaqil ish topshiriqlari:

    1. Pedagogik texnikani egallash bo’yicha tavsiyalar bering.

    2. Pedagogik texnikani shakllantirish tizimini ishlab chiqing.

    3. Pedagogik texnikani shakllantirish metodikasini yarating.

    Mavzu bo’yicha asosiy xulosalar:

          1. Pedagogik texnika o’qituvchi faoliyatining ichki mohiyati bilan tashqi ko’rinishini birlashtiruvchi vositadir. Boshqacha qilib aytganda, o’quvchi bilan muloqotda bo’lish usullari va vositalarining yig’indisidir.

          2. O’qituvchining tashqi qiyofasi deganda, uning tana tuzilishi, qaddi-qomati, bo’y-basti bilan bir qatorda, gavdasini tutishi, kiyinishi, shaxsiy gigiena qoidalariga amal qilishi, harakatlari, yurish-turishi tushuniladi.

          3. Gapirish bilan bog’liq bo’lgan kasb egalari, ayniqsa, o’qituvchilar o’z tovushlarini ehtiyot qilishi, parvarishlashi talab qilinadi. Aks holda tovush apparati tez shikastlanishi mumkin.

    Asosiy adabiyotlar:

    1. Mirziyoev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo’lishi kerak. O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2016 yil yakunlari va 2017 yil istiqbollariga bag’ishlangan majlisidagi O’zbekiston Respublikasi Prezidenti nutqi. G’G’ Xalq so’zi gazetasi, 2017.16 yanvar, №11

    2. Mirziyoev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan birga quramiz. “O’zbekiston”, 2017.

    3. O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha harakatlar strategiyasi. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining farmoni. O’zbekiston Respublikasi qonun xujjatlari to’plami, 2017yil, 6-son,70-modda.

    4. Mirziyoev Sh.M. Qonun ustuvorligi – inson manfaatlarini ta’minlash taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. “O’zbekiston”, 2017.

      1. Xoliqov G’Pedagogik mahoratG’Darslik.T.:Iqtisod-moliya nashriyoti, 2011- 420 b.

    5. N.N. Azizodjaeva G’Pedagogik texnologiya va pedagogik mahoratG’ T.: O’zbkiston yozuvchilar uyushmasi. 2006 - 159 b.

    6. B. ZiyomuxammedovG’ Pedagogik mahorat asoslariG’ T.:TIB-KITOB, 2009-183b


    Download 1,4 Mb.
    1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   126




    Download 1,4 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Ызбекистон республикаси олий ва ырта махсус таълим вазирлиги

    Download 1,4 Mb.