|
Jurnal 001-yilda tashkil etilgan. Jurnal yilda 12 marta chiqadiBog'liq Boshlang\'ich sinf o\'quvchilarida hayotiy ko\'nikmalarni rivojlantirish tavsifi
ОПИСАНИЕ ЖИЗНЕННЫХ НАВЫКОВ, СФОРМИРОВАННЫХ
У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
В статье описаны жизненные навыки, которые формируются у учащихся начальных классов,
а также современные глобализационные процессы, научно-технический прогресс, потребность в
инновационном обществе создают множество возможностей для молодѐжи. Приводятся сведения
о жизненно важных требованиях быстрого принятия решений, формирования инновационного
мышления, повышения интеллектуального потенциала, верности национальным и общечеловеческим
ценностям.
Ключевые слова:
начальный класс, методика, учащиеся, навыки, глобализация, процесс, наука
и техника, развитие, инновации, общество, потребность, молодѐжь, инновационное мышление,
интеллектуальный потенциал, гибкость.
DESCRIPTION OF LIFE SKILLS FORMED IN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
The article describes the life skills that are formed in elementary school students and today's
globalization processes, scientific and technical progress, the need for an innovative society create many
opportunities for young people. They were told about the vital requirements of making quick decisions,
forming innovative thinking, increasing intellectual potential, and being loyal to national and universal
values.
Keywords:
primary class, methodology, students, skills, globalization, process, science and
technology, development, innovation, society, need, youth, innovative thinking, intellectual potential,
flexibility.
Kirish.
O‗zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018-yil 8-dekabrdagi 997-sonli ―Xalq
ta‘limi tizimida ta‘lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari
to‘g‘risida‖gi Qarori bilan O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Ta‘lim sifatini nazorat
qilish davlat inspeksiyasi qoshida ―Ta‘lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish
Milliy markazi‖ tashkil etildi. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi PF-5712-son
―O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta‘limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash
to‘g‘risida»gi Farmonida 2030-yilga kelib PISA xalqaro dasturi reytingida jahonning birinchi 30 ta ilg‘or
mamlakatlari qatoriga kirishiga erishish hamda xalq ta‘limi tizimida ta‘lim sifatini baholash sohasidagi
xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish asosida o‘quvchilarning o‘qish, matematika va tabiiy yo‘nalishdagi
fanlardan savodxonlik darajasini baholashga yo‘naltirilgan ta‘lim sifatini baholashning milliy tizimini
yaratish vazifalari belgilangan.
Mamlakatimiz innovatsion taraqqiyot yo‗lidan shiddat bilan rivojlanib borayotgan bir davrda
kelajagimiz davomchilari bo‗lgan yoshlarning ijodiy g‗oyalari va ijodkorligini har tomonlama qo‗llab-
quvvatlash, ularning bilim, ko‗nikma va malakalarini shakllantirish hamda ilg‗or xorijiy tajribalar, xalqaro
me‘zon va talablar asosida baholash tizimini takomillashtirish, shu yo‗lda xalqaro tajribalarni o‗rganish,
|
| |
